将1996加上一个正整数.使和能被23与19整除.加的整数要尽可能小.那么所加的整数是?——青夏教育精英家教网—

相关习题

科目： 来源：2012年上海市兰生复旦中学理科班教程：数的整除性（解析版） 题型：解答题

将1996加上一个正整数，使和能被23与19整除，加的整数要尽可能小，那么所加的整数是？

科目： 来源：2012年上海市兰生复旦中学理科班教程：数的整除性（解析版） 题型：解答题

用数字6，7，8各两个，组成一个六位数，使它们能被168整除，这个六位数是？

科目： 来源：2012年上海市兰生复旦中学理科班教程：数的整除性（解析版） 题型：解答题

在算式中□+91=?，已知□盖住的是一个能被9整除的两位数，?盖住的是7的倍数．问：盖住的是什么数？

科目： 来源：2012年上海市兰生复旦中学理科班教程：数的整除性（解析版） 题型：解答题

若四位数

能被15整除，则a代表的数字是？

科目： 来源：2012年上海市兰生复旦中学理科班教程：数的整除性（解析版） 题型：解答题

如果有一个九位数

能被72整除，试求A，B两数的差（大减小）？

科目： 来源：2012年上海市兰生复旦中学理科班教程：数的整除性（解析版） 题型：解答题

设a、b使得6位数

能被26整除．所有这样的6位数是？

科目： 来源：2012年上海市兰生复旦中学理科班教程：数的整除性（解析版） 题型：解答题

一个十位数，如果各位上的数字都不相同，那么就称“十全数”．现知一个十全数能被1，2，3，4，5，6，…，18整除，并且前四位数是4876，那么这个十全数是？

科目： 来源：2012年上海市兰生复旦中学理科班教程：数的整除性（解析版） 题型：解答题

求一个十全数满足下面两个条件：
（1）能被1，2，3，…，10，11，12整除；
（2）与2004的和能被13整除．
符合条件的十全数中，最小的一个是？

科目： 来源：2012年上海市兰生复旦中学理科班教程：数的整除性（解析版） 题型：解答题

差为2的两个整数，如果每个数的各位数字之和能被7整除，我们就称它们为一对幸运数．请你在100至200范围内找出一对幸运数？

科目： 来源：2012年上海市兰生复旦中学理科班教程：数的整除性（解析版） 题型：解答题

一个五位数是54的倍数，并且它的各位数字都不为零．删去它的一位数字后所得的四位数仍然是54的倍数．再删去该四位数的一位数字后所得的三位数还是54的倍数．再删去该三位数所得的两位数还是54的倍数．试求原来的五位数．

同步练习册答案