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科目: 来源:2006年浙江省杭州市春蕾中学中考数学模拟试卷(一)(解析版) 题型:填空题

同学们都喜欢老师给他的作业打“红勾”,我们将一张长10cm,宽1cm的矩形红纸条(如左图)进行翻折,便可得到一个漂亮的“红勾”(如右图).如果“红勾”所成的锐角为60°,则这个“红勾”的面积为    cm2(结果保留根号).

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科目: 来源:2006年浙江省杭州市春蕾中学中考数学模拟试卷(一)(解析版) 题型:填空题

一张报纸,其厚度为a,面积为b,现将报纸对折(即沿对边中点连线折叠)7次,这时,报纸的厚度和面积分别为       

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科目: 来源:2006年浙江省杭州市春蕾中学中考数学模拟试卷(一)(解析版) 题型:填空题

如图,是两个正方形,将其中的一个旋转后能与另一个重合,那么图形所在的平面上可以作为旋转中心的点共有    个.

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科目: 来源:2006年浙江省杭州市春蕾中学中考数学模拟试卷(一)(解析版) 题型:填空题

如图:矩形ABCD中,E是AB的中点,2AD=AB,F是BE的中点.若AD=5,那么△OCD的面积是   

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科目: 来源:2006年浙江省杭州市春蕾中学中考数学模拟试卷(一)(解析版) 题型:填空题

在比例尺为1:40000的地图上,某经济开发区的面积为20cm2,那么,该经济开发区的实际面积为    km2

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科目: 来源:2006年浙江省杭州市春蕾中学中考数学模拟试卷(一)(解析版) 题型:解答题

(1)先化简,再求值:,其中(结果精确到0.01).
(2)解方程:

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科目: 来源:2006年浙江省杭州市春蕾中学中考数学模拟试卷(一)(解析版) 题型:解答题

已知:如图,矩形ABCD.
(1)作出点C关于BD所在直线的对称点C’(用尺规作图,不写作法,保留作图痕迹).
(2)连接C’B、C’D,若△C’BD与△ABD重叠部分的面积等于△ABD面积的,求∠CBD的度数.

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科目: 来源:2006年浙江省杭州市春蕾中学中考数学模拟试卷(一)(解析版) 题型:解答题

甲、乙两件服装的成本共500元,商店老板为获取利润,决定将甲服装按50%的利润定价,乙服装按40%的利润定价.在实际出售时,应顾客要求,两件服装均按9折出售,这样商店共获利157元,求甲、乙两件服装的成本各是多少元?

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科目: 来源:2006年浙江省杭州市春蕾中学中考数学模拟试卷(一)(解析版) 题型:解答题

小红有青、白、黄、黑四件衬衫,又有米色、白色、蓝色三条裙子,她最喜欢的搭配是白色衬衫配米色裙子,最不喜欢青色衬衫配蓝色裙子或者黑色衬衫配蓝色裙子.
(1)黑暗中,她随机拿出一套衣服正是她最喜欢的搭配的概率是多少?
(2)黑暗中,她随机拿出一套衣服正是她最喜欢的搭配,这样的巧合发生的机会与黑暗中她随机拿出一套衣服正是她最不喜欢的搭配的机会是否相等?画树状图加以分析说明.

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科目: 来源:2006年浙江省杭州市春蕾中学中考数学模拟试卷(一)(解析版) 题型:解答题

小明家打算建一个苗圃,苗圃的两边靠墙(这两堵墙互相垂直),另外的部分用30米长的篱笆围成.小明的爸爸提出一个问题:怎样围才能使苗圃的面积尽可能地大?小明思考后,设计了以下三种方案:
方案一:围成斜边为30米的等腰直角三角形(如图1);
方案二:围成边长为15米的正方形(如图2);
方案三:围成直角梯形,其中∠BCD=120°(如图3).
解答下列问题:
(1)分别计算方案一、方案二中苗圃的面积S1,S2,并比较S1,S2的大小;
(2)设方案三中CD的长为x米,苗圃的面积为S3平方米,求S3与x之间的函数关系式,并求出S3的最大值;
(3)请你设计一种方案,使围成的苗圃面积比上述三个方案中的任何一个面积都大.(要求在图4中画出草图,标上必要的数据,并通过计算加以说明)

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同步练习册答案