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科目: 来源:2009年初中毕业生直升高中一年级生考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

先化简,再求值:(-)÷,其中x=-

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解不等式组,并把它的解集在数轴上表示出来.

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科目: 来源:2009年初中毕业生直升高中一年级生考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,在△ABC中,∠BAC=2∠C.
(1)在图中作出△ABC的内角平分线AD.(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写证明)
(2)在已作出的图形中,写出一对相似三角形,并说明理由.

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如图,△ABC内接于⊙O,∠BAC=120°,AB=AC,BD为⊙O的直径,BD=6,求AD的长.

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为了帮助四川地震灾民重建家园,某学校号召师生自愿捐款,第一次捐款总额为60000元;第二次捐款总额为150000元.已知第二次捐款人数是第一次的1.5倍,而且人均捐款比第一次多20元,求这两次捐款的人数各是多少?

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已知正比例函数y=kx经过点P(1,2),如图所示.
(1)求这个正比例函数的解析式;
(2)将这个正比例函数的图象向右平移4个单位,写出在这个平移下,点P、原点O的像P′、O′的坐标,并求出平移后的直线的解析式.

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一不透明纸箱中装有形状,大小,质地等完全相同的4个小球,分别标有数字1,2,3,4.
(1)从纸箱中随机地一次取出两个小球,求这两个小球上所标的数字一个是奇数另一个是偶数的概率;
(2)先从纸箱中随机地取出一个小球,用小球上所标的数字作为十位上的数字;将取出的小球放回后,再随机地取出一个小球,用小球上所标的数字作为个位上的数字,则组成的两位数恰好能被3整除的概率是多少?试用树状图或列表法加以说明.

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如图,已知平行四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,E是BD延长线上的点,且△ACE是等边三角形.
(1)求证:四边形ABCD是菱形;
(2)若∠AED=2∠EAD,求证:四边形ABCD是正方形.

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某部门为了了解所在地区的旅游情况,收集了该地区2006-2008年三年的旅游收入及入境人数(其中缺少2007年入境人数)的有关数据,整理并分别绘成图1、图2如下:

根据以上信息,回答下列问题:
(1)该地区2006-2008年三年的年收入平均数是多少?
(2)据了解,该地区2006年、2007年、2008年入境旅游人数的年增长率相同,求2007年入境人数;
(3)根据第(2)小题中的信息,把图2补充完整.

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科目: 来源:2009年初中毕业生直升高中一年级生考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,在△ABC中,AB=AC=1,点D,E在直线BC上运动.设BD=x,CE=y
(l)如果∠BAC=30°,∠DAE=105°,求证:△ADB∽△EAC;
(2)在(1)的条件下,试确定y与x之间的函数关系式.

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同步练习册答案