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科目: 来源:2006年上海市南汇区中考数学二模试卷(解析版) 题型:解答题

已知,如图,四边形ABCD中,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,AC⊥CD,
求:四边形ABCD的面积?

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科目: 来源:2006年上海市南汇区中考数学二模试卷(解析版) 题型:解答题

设二次函数y=mx2-(2m-1)x+m-2(m>0)
(1)求证:它的图象与x轴必有两个交点.
(2)设图象与x轴的两个交点为A(x1,0),B(x2,0),且(x1-3)(x2-3)=5m,求m的值.

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科目: 来源:2006年上海市南汇区中考数学二模试卷(解析版) 题型:解答题

某校为了了解学生的身体发育状况,对同龄的40名学生的身高进行了测量,结果如下(数据均为整数,单位:厘米): 
167,154,159,166,169,159,156,162,158,159,160,164,160,157,161,158,153,158,164,158,163,158,x,157,162,159,165,157,151,146,151,160,165,158,163,162,154,149,168,164.
统计人员将上述数据整理后,列出了频率分布表并绘出频率分布直方图.
分组频数频率
 144.5~149.520.05
149.5~154.56B
154.5~159.5A0.35
159.5~164.5CD
164.5~169.560.15
合计401
根据以上信息回答下列问题:
(1)频率分布表中的A=______,B=______,C=______,D=______.
(2)原数据中,x的值可能是______.

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科目: 来源:2006年上海市南汇区中考数学二模试卷(解析版) 题型:解答题

如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,AE是BC边上的中线,过C作CF⊥AE,垂足为F,过B作BD⊥BC交CF的延长线于D.
(1)求证:AE=CD;
(2)若AC=12cm,求BD的长.

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科目: 来源:2006年上海市南汇区中考数学二模试卷(解析版) 题型:解答题

如图,⊙O的半径为1,圆心在坐标原点,点A的坐标为(-2,0),点B的坐标为(0,b)(b>0).
(1)当b为何值时,直线AB与⊙O相离?相切?相交?
(2)当AB与⊙O相切时,求直线AB的解析式?

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科目: 来源:2006年上海市南汇区中考数学二模试卷(解析版) 题型:解答题

如图,Rt△ABC中,∠C=90°,CD=6,以CD为直径的⊙O切AB于G,设AG2=y,AC=x.
(1)求y与x的函数关系式,并指出自变量的取值范围.
(2)利用所求出的函数关系式,求当AC为何值时,才能使得BC与⊙O的直径相等?
(3)△ACB有可能为等腰三角形吗?若可能,请求出x的值;若不可能,请说出理由.

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科目: 来源:2008年《海峡教育报》初中数学综合练习(二)(解析版) 题型:选择题

-2的倒数是( )
A.2
B.-2
C.
D.

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科目: 来源:2008年《海峡教育报》初中数学综合练习(二)(解析版) 题型:选择题

使分式有意义的x的取值范围是( )
A.x=1
B.x≠1
C.x>1
D.x<1

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科目: 来源:2008年《海峡教育报》初中数学综合练习(二)(解析版) 题型:选择题

如图是由5个相同的小正方体搭成的一个几何体,它的俯视图是( )

A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:2008年《海峡教育报》初中数学综合练习(二)(解析版) 题型:选择题

如图,正三角形ABC内接于圆O,动点P在圆周的劣弧AB上,且不与A,B重合,则∠BPC等于( )

A.30°
B.60°
C.90°
D.45°

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同步练习册答案