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    科目： 来源：2008年《海峡教育报》初中数学综合练习（六）（解析版） 题型：填空题

    如图所示，在10×6的网格图中（每个小正方形的边长均为1个单位长），⊙A的半径为1，⊙B的半径为2，要使⊙A与静止的⊙B内切，那么⊙A由图示位置需向右平移    个单位长．

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    科目： 来源：2008年《海峡教育报》初中数学综合练习（六）（解析版） 题型：填空题

    五边形的外角和是    度．

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    科目： 来源：2008年《海峡教育报》初中数学综合练习（六）（解析版） 题型：填空题

    钟面上分针的长是6cm，经过10分钟，分针末端走过的路径长为    cm．

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    科目： 来源：2008年《海峡教育报》初中数学综合练习（六）（解析版） 题型：填空题

    如图，A、B、C三点在⊙O上，且∠AOB=80°，则∠C=    度．

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    科目： 来源：2008年《海峡教育报》初中数学综合练习（六）（解析版） 题型：填空题

    数字解密：若第一个数是3=2+1，第二个数是5=3+2，第三个数是9=5+4，第四个数是17=9+8，…观察并猜想第六个数应是    ．

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    科目： 来源：2008年《海峡教育报》初中数学综合练习（六）（解析版） 题型：解答题

    计算：．

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    科目： 来源：2008年《海峡教育报》初中数学综合练习（六）（解析版） 题型：解答题

    先化简下面的代数式，再求值：（x-2）2+4（x-1），其中x=．

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    科目： 来源：2008年《海峡教育报》初中数学综合练习（六）（解析版） 题型：解答题

    如图，已知BE⊥AD，CF⊥AD，且BE=CF．
    求证：△BDE≌△CDF．

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    科目： 来源：2008年《海峡教育报》初中数学综合练习（六）（解析版） 题型：解答题

    右图是某班学生上学的三种方式（乘车、步行、骑车）的人数分布条形统计图和扇形统计图．
    （1）求该班有多少名学生；
    （2）补上人数分布直方图的空缺部分．

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    科目： 来源：2008年《海峡教育报》初中数学综合练习（六）（解析版） 题型：解答题

    某校教学楼后面紧邻着一个土山坡，坡上面是一块平地，如图所示，BC∥AD，斜坡AB长26m，坡角∠BAD=67°，求坡顶与地面的距离BE的长（精确到0.1m）．

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