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科目: 来源:2005年广东省深圳市罗湖区东湖中学中考数学模拟试卷(三)(解析版) 题型:填空题

如果全国每人每天节约一杯水,那么全国每天节水约32500m3,用科学记数法表示:   

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科目: 来源:2005年广东省深圳市罗湖区东湖中学中考数学模拟试卷(三)(解析版) 题型:填空题

∠α的补角是125°,则∠α=   

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科目: 来源:2005年广东省深圳市罗湖区东湖中学中考数学模拟试卷(三)(解析版) 题型:填空题

如图的程序计算函数值,若输入x的值为,则输出的结果y为   

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科目: 来源:2005年广东省深圳市罗湖区东湖中学中考数学模拟试卷(三)(解析版) 题型:填空题

初三年级参加体育运动会时组成队形为10排,第一排20人,而后面每排比前排多1 人,写出每排人数m与这排数n之间的函数关系式    ,自变量的取值范围是   

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科目: 来源:2005年广东省深圳市罗湖区东湖中学中考数学模拟试卷(三)(解析版) 题型:填空题

如图,把一个圆分成三等份,请你再设计1-2个不同的方法,把圆分成三等到份.(正确划分一个圆得2分,正确划分二个圆得3分)

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科目: 来源:2005年广东省深圳市罗湖区东湖中学中考数学模拟试卷(三)(解析版) 题型:填空题

已知:如图,把一张矩形纸片ABCD沿BD对折,使C点落在E处,BE与AD相交于点O,写出一组相等的线段    (不包括AB=CD和AD=BC).

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科目: 来源:2005年广东省深圳市罗湖区东湖中学中考数学模拟试卷(三)(解析版) 题型:解答题

先化简下面的式子,再自取一个适当的x的值代入求值

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科目: 来源:2005年广东省深圳市罗湖区东湖中学中考数学模拟试卷(三)(解析版) 题型:解答题

心理学家发现,学生对概念的接受能力y与提出概念所用的时间x(单位:分)之间满足函数关系:y=-0.1x2+2.6x+43(0≤x≤30).y值越大,表示接受能力越强.
(1)x在什么范围内,学生的接受能力逐步增加?x在什么范围内,学生的接受能力逐步降低?
(2)第10分钟时,学生的接受能力是多少?
(3)第几分钟时,学生的接受能力最强?

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科目: 来源:2005年广东省深圳市罗湖区东湖中学中考数学模拟试卷(三)(解析版) 题型:解答题

某校组织师生春游,若单独租用45座的客车若干辆,则刚好坐满;若单独租用60座的客车,则可以少租一辆,且余30个空位
(1)求该校参加春游的人数;
(2)该校决定这次春游同时租用这两种车,其中60座客车比45座客车多租一辆,这样比单独租用一辆节省租金.已知45座客车每辆租金250元,60座客车每辆租金为300元.请你你帮助设计本次春游所需车辆的租金.

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科目: 来源:2005年广东省深圳市罗湖区东湖中学中考数学模拟试卷(三)(解析版) 题型:解答题

在矩形ABCD中,点EFGH分别是边ABBCCDDA的中点,顺次连接E1F1G1H1所得的四边形我们称之为中点四边形,如图
(1)求证:四边形E1F1G1H1是菱形;
(2)设E1F1G1H1的中点四边形是E2F2G2H2,E2F2G2H2的中点四边形是E3F3G3H3….En-1Fn-1Gn-1Hn-1的中点四边形是EnFnGnHn,那么这些中点四边形形状的变化有没有规律性?______(填“有”或“无”)若有,说出其中的规律性______;
(3)进一步:如果我们规定:矩形=0,菱形=1,并将矩形ABCD的中点四边形用f(0)表示;菱形的中点四边形用f(1)表示,由题(1)知,f(0)=1,那么f(1)=______.

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同步练习册答案