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0 165413 165421 165427 165431 165437 165439 165443 165449 165451 165457 165463 165467 165469 165473 165479 165481 165487 165491 165493 165497 165499 165503 165505 165507 165508 165509 165511 165512 165513 165515 165517 165521 165523 165527 165529 165533 165539 165541 165547 165551 165553 165557 165563 165569 165571 165577 165581 165583 165589 165593 165599 165607 366461
科目:
来源:2009年广东省茂名市高州市古丁中学中考数学一模试卷(解析版)
题型:选择题
抛物线y=ax
2+bx+c上部分点的横坐标x,纵坐标y的对应值如表所示.给出下列说法:①抛物线与y轴的交点为(0,6);②抛物线的对称轴是在y轴的右侧;③抛物线一定经过点(3,0);④在对称轴左侧,y随x增大而减小.从表可知,下列说法正确的个数有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
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来源:2009年广东省茂名市高州市古丁中学中考数学一模试卷(解析版)
题型:选择题
如图,将一个Rt△ABC形状的楔子从木桩的底端点P沿水平方向打入木桩底下,使木桩向上运动.已知楔子斜面的倾斜角为15°,若楔子沿水平方向前进6cm(如箭头所示),则木桩上升了( )

A.6sin15°cm
B.6cos15°cm
C.6tan15°cm
D.

cm
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来源:2009年广东省茂名市高州市古丁中学中考数学一模试卷(解析版)
题型:选择题
如图,甲、乙、丙、丁四位同学从四块全等的等腰直角三角形纸板上裁下四块不同的纸板(阴影部分),他们的具体裁法如下:甲同学:如图1所示裁下一个正方形,面积记为S
1;乙同学:如图2所示裁下一个正方形,面积记为S
2;丙同学:如图3所示裁下一个半圆,使半圆的直径在等腰Rt△的直角边上,面积记为S
3;丁同学:如图所示裁下一个内切圆,面积记为S
4则下列判断正确的是( )
①S
1=S
2;②S
3=S
4;③在S
1,S
2,S
3,S
4中,S
2最小.

A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③
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题型:填空题
若向量

与单位向量

的方向相同,且

,则

=
.(用

表示).
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题型:填空题
已知m,n是关于x的方程(k+1)x2-x+1=0的两个实数根,且满足k+1=(m+1)(n+1),则实数k的值是 .
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题型:填空题
已知

,其中A,B,C为常数,则2A+B+C=
.
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题型:填空题
如图,矩形ABCD的面积为8,它的两条对角线交于点O,以OD、OC为两邻边作第一次变换得到菱形OCED,菱形OCED的对角线交于点O
1,同样以O
1C、O
1E为两邻边作第二次变换得到矩形CFEO
1,…,依此类推,第n次变换后,所得到的图形的面积为
.

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题型:填空题
二次函数y=

x
2的图象如图所示,点A
位于坐标原点,A
1,A
2,A
3,…,A
2008在y轴的正半轴上,B
1,B
2,B
3,…,B
2008在二次函数y=

x
2第一象限的图象上,若△A
B
1A
1,△A
1B
2A
2,△A
2B
3A
3,…,△A
2007B
2008A
2008都为等边三角形,请计算△A
B
1A
1的边长=
;△A
1B
2A
2的边长=
;△A
2007B
2008A
2008的边长=
.

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题型:解答题
阅读材料:为解方程(x
2-1)
2-5(x
2-1)+4=0,我们可以将x
2-1看作一个整体,然后设x
2-1=y…①,
那么原方程可化为y
2-5y+4=0,
解得y
1=1,y
2=4.
当y=1时,x
2-1=1,∴x
2=2,∴x=±

;
当y=4时,x
2-1=4,∴x
2=5,∴x=±

,
故原方程的解为x
1=

,x
2=

,x
3=

,x
4=

.
解答问题:
(1)上述解题过程,在由原方程得到方程①的过程中,利用______法达到了解方程的目的,体现了转化的数学思想;
(2)请利用以上知识解方程x
4-x
2-6=0.
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题型:解答题
去年夏季山洪暴发,几所学校被山体滑坡推倒教学楼,为防止滑坡,经过地质人员勘测,当坡角不超过45°时,可以确保山体不滑坡.某小学紧挨一座山坡,如图所示,已知AF∥BC,斜坡AB长30米,坡角∠ABC=60°.改造后斜坡BE与地面成45°角,求AE至少是多少米?(精确到0.1米)

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