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科目: 来源:2007年《海峡教育报》初中数学综合练习(三)(解析版) 题型:填空题

等腰三角形的底和腰是方程x2-6x+8=0的两根,则这个三角形的周长为   

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科目: 来源:2007年《海峡教育报》初中数学综合练习(三)(解析版) 题型:解答题

计算:(-1-|-3|+2007

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科目: 来源:2007年《海峡教育报》初中数学综合练习(三)(解析版) 题型:解答题

先化简后求值:[(x-y)2+(x+y)(x-y)]÷2x,其中x=3,y=1.5.

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科目: 来源:2007年《海峡教育报》初中数学综合练习(三)(解析版) 题型:解答题

在菱形ABCD中,E、F分别在CD、BC上,且CE=CF,求证:△ADE≌△ABF.

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科目: 来源:2007年《海峡教育报》初中数学综合练习(三)(解析版) 题型:解答题

某校学生在电脑培训前后各参加了一次水平相同的考试,考分都以同一标准划分成“不合格”、“合格”、“优秀”三个等级.为了了解电脑培训的效果,随机抽取其中32名学生两次考试考分等级制成统计图(如图),试回答下列问题:
(1)这32名学生经过培训,考分等级“不合格”的百分比由______下降到______;
(2)估计该校640名学生,培训后考分等级为“合格”与“优秀”的学生共有多少名.

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科目: 来源:2007年《海峡教育报》初中数学综合练习(三)(解析版) 题型:解答题

如图,在离地面高度6米的C处引拉线固定电线杆,拉线和地面成61°角,求拉线AC的长(精确到0.01米).

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科目: 来源:2007年《海峡教育报》初中数学综合练习(三)(解析版) 题型:解答题

有四张背面相同的纸牌A,B,C,D,其正面分别画有四个不同的几何图形(如图).小华将这4张纸牌背面朝上洗后摸出一张,放回洗后再摸出一张.求:两次摸出的牌面图形都既是中心对称图形又是轴对称图形的纸牌的概率.

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科目: 来源:2007年《海峡教育报》初中数学综合练习(三)(解析版) 题型:解答题

已知:直角△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=2.
(1)如图①,将直角△ABC按顺时针方向绕点C旋转到△A1B1C位置,试求出点A所经过路径的长度(精确到0.1);
(2)如图②,将图①中△A1B1C向左平移到△A2B2C1位置,若点B2落在AB上,试求出平移的距离.

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科目: 来源:2007年《海峡教育报》初中数学综合练习(三)(解析版) 题型:解答题

某工程队在我市实施棚户区改造过程中承包了一项拆迁工程.原计划每天拆迁1250m2,因为准备工作不足,第一天少拆迁了20%.从第二天开始,该工程队加快了拆迁速度,第三天拆迁了1440m2.求:
(1)该工程队第一天拆迁的面积;
(2)若该工程队第二天、第三天每天的拆迁面积比前一天增加的百分数相同,求这个百分数.

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科目: 来源:2007年《海峡教育报》初中数学综合练习(三)(解析版) 题型:解答题

用总长为32m的篱笆墙围成一个扇形的花园.
(1)当扇形花园的半径为6m时,求扇形花园的面积;
(2)设扇形花园的半径为x(m),面积为y(m2),求y关于x的函数关系式,并写出x的取值范围;
(3)当扇形花园的半径为多少时,花园的面积最大?最大面积是多少?此时,这个扇形的圆心角约是多少度?(精确到0.1度)

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同步练习册答案