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科目: 来源:2011年山东省泰安市宁阳县中考数学仿真试卷(解析版) 题型:解答题

小明想利用太阳光测量楼高.他带着皮尺来到一栋楼下,发现对面墙上有这栋楼的影子,针对这种情况,他设计了一种测量方案,具体测量情况如下:
如示意图,小明边移动边观察,发现站到点E处时,可以使自己落在墙上的影子与这栋楼落在墙上的影子重叠,且高度恰好相同.此时,测得小明落在墙上的影子高度CD=1.2m,CE=0.8m,CA=30m(点A、E、C在同一直线上).已知小明的身高EF是1.7m,请你帮小明求出楼高AB.(结果精确到0.1m)

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科目: 来源:2011年山东省泰安市宁阳县中考数学仿真试卷(解析版) 题型:解答题

某中学共有学生2000名,各年级男女生人数如下表:若从全校学生中任意抽一名,抽到六年级女生的概率是0.12;若将各年级的男、女生人数制作成扇形统计图,八年级女生对应扇形的圆心角为44.28度.
六年级七年级八年级九年级
男生250z254258
女生x244y252
(1)求x,y,z的值;
(2)求各年级男生的中位数;
(3)求各年级女生的平均数;
(4)从八年级随机抽取36名学生参加社会实践活动,求抽到八年级某同学的概率.

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科目: 来源:2011年山东省泰安市宁阳县中考数学仿真试卷(解析版) 题型:解答题

如图,已知一次函数y=kx+b的图象经过A(-2,-1),B(1,3)两点,并且交x轴于点C,交y轴于点D.
(1)求该一次函数的解析式;
(2)求tan∠OCD的值;
(3)请直接写出∠AOB的度数.

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科目: 来源:2011年山东省泰安市宁阳县中考数学仿真试卷(解析版) 题型:解答题

课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:
(1)如图1,在△ABC中,若AB=5,AC=3,求BC边上的中线AD的取值范围.
小明在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法:延长AD到E,使得DE=AD,再连接BE(或将△ACD绕点D逆时针旋转180°得到△EBD),把AB、AC、2AD集中在△ABE中,利用三角形的三边关系可得2<AE<8,则1<AD<4.
[感悟]解题时,条件中若出现“中点”“中线”字样,可以考虑构造以中点为对称中心的中心对称图形,把分散的已知条件和所求证的结论集中到同一个三角形中.
(2)解决问题:受到(1)的启发,请你证明下列命题:如图2,在△ABC中,D是BC边上的中点,DE⊥DF,DE交AB于点E,DF交AC于点F,连接EF.
求证:BE+CF>EF,若∠A=90°,探索线段BE、CF、EF之间的等量关系,并加以证明.

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科目: 来源:2011年山东省泰安市宁阳县中考数学仿真试卷(解析版) 题型:解答题

某公司经销某品牌运动鞋,年销售量为10万双,每双鞋按250元销售,可获利25%,设每双鞋的成本价为a元.
(1)试求a的值;
(2)为了扩大销售量,公司决定拿出一定量的资金做广告,根据市场调查,若每年投入广告费为x(万元)时,产品的年销售量将是原销售量的y倍,且y与x之间的关系如图所示,可近似看作是抛物线的一部分.
①根据图象提供的信息,求y与x之间的函数关系式;
②求年利润S(万元)与广告费x(万元)之间的函数关系式,并请回答广告费x(万元)在什么范围内,公司获得的年利润S(万元)随广告费的增大而增多?
(注:年利润S=年销售总额-成本费-广告费)

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科目: 来源:2009年浙江省杭州市江干区九年级数学试题卷(解析版) 题型:选择题

是( )
A.整数
B.分数
C.有理数
D.小数

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科目: 来源:2009年浙江省杭州市江干区九年级数学试题卷(解析版) 题型:选择题

下列命题是假命题的是( )
A.若x<y,则x+2008<y+2008
B.单项式的系数是-4
C.若|x-1|+(y-3)2=0则x=1,y=3
D.平移不改变图形的形状和大小

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科目: 来源:2009年浙江省杭州市江干区九年级数学试题卷(解析版) 题型:选择题

已知:如图,四边形ABCD是⊙O的内接正方形,点P是劣弧上不同于点C的任意一点,则∠BPC的度数是( )

A.45°
B.60°
C.75°
D.90°

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科目: 来源:2009年浙江省杭州市江干区九年级数学试题卷(解析版) 题型:选择题

如果∠α和∠β互补,且∠α>∠β,则下列表示∠β的余角的式子中:①90°-∠β;②∠α-90°;③(∠α+∠β);④(∠α-∠β).正确的有( )
A.4个
B.3个
C.2个
D.1个

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科目: 来源:2009年浙江省杭州市江干区九年级数学试题卷(解析版) 题型:选择题

如图,已知D、E分别是△ABC的AB,AC边上的点,DE∥BC,且S△ADE:S四边形DBCE=1:8,那么AE:AC等于( )

A.1:9
B.1:3
C.1:8
D.1:2

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同步练习册答案