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科目: 来源:2011年江苏省南京市中考数学试卷(解析版) 题型:填空题

如图,E、F分别是正方形ABCD的边BC、CD上的点,BE=CF,连接AE、BF.将△ABE绕正方形的中心按逆时针方向旋转到△BCF,旋转角为α( 0°<α<180°),则∠α=   

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科目: 来源:2011年江苏省南京市中考数学试卷(解析版) 题型:填空题

设函数y=与y=x-1的图象的交点坐标为(a,b),则-的值为   

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科目: 来源:2011年江苏省南京市中考数学试卷(解析版) 题型:填空题

甲、乙、丙、丁四位同学围成一圈依序循环报数,规定:
①甲、乙、丙、丁首次报出的数依次为1、2、3、4,接着甲报5,乙报6…按此规律,后一位同学报出的数比前一位同学报出的数大1.当报到的数是50时,报数结束;
②若报出的数为3的倍数,则报该数的同学需拍手一次.在此过程中,甲同学需拍手的次数为   

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科目: 来源:2011年江苏省南京市中考数学试卷(解析版) 题型:解答题

解不等式组,并写出不等式组的整数解.

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科目: 来源:2011年江苏省南京市中考数学试卷(解析版) 题型:解答题

计算(-)÷

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科目: 来源:2011年江苏省南京市中考数学试卷(解析版) 题型:解答题

解方程:x2-4x-1=0.

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科目: 来源:2011年江苏省南京市中考数学试卷(解析版) 题型:解答题

某校部分男生分3组进行引体向上训练.对训练前后的成绩进行统计分析,相应数据的统计图如下.

(1)求训练后第一组平均成绩比训练前增长的百分数;
(2)小明在分析了图表后,声称他发现了一个错误:“训练后第二组男生引体向上个数没有变化的人数占该组人数的50%,所以第二组的平均成绩不可能提高3个这么多.”你同意小明的观点吗?请说明理由;
(3)你认为哪一组的训练效果最好?请提供一个解释来支持你的观点.

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科目: 来源:2011年江苏省南京市中考数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,将?ABCD的边DC延长到点E,使CE=DC,连接AE,交BC于点F.
(1)求证:△ABF≌△ECF;
(2)若∠AFC=2∠D,连接AC、BE,求证:四边形ABEC是矩形.

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科目: 来源:2011年江苏省南京市中考数学试卷(解析版) 题型:解答题

小颖和小亮上山游玩,小颖乘坐缆车,小亮步行,两人相约在山顶的缆车终点会合.已知小亮行走到缆车终点的路程是缆车到山顶的线路长的2倍.小颖在小亮出发后50min 才乘上缆车,缆车的平均速度为180m/min.设小亮出发x min后行走的路程为y m,图中 的折线表示小亮在整个行走过程中y与x的函数关系.
(1)小亮行走的总路程是______m,他途中休息了______min;
(2)①当50<x<80时,求y与x的函数关系式;②当小颖到达缆车终点时,小亮离缆车终点的路程是多少?

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科目: 来源:2011年江苏省南京市中考数学试卷(解析版) 题型:解答题

从3名男生和2名女生中随机抽取2014年南京青奧会志愿者.求下列事件的概率:
(1)抽取1名,恰好是女生;
(2)抽取2名,恰好是1名男生和1名女生.

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同步练习册答案