科目： 来源：2011年中考复习专项训练《阅读、规律、代数式》（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2011年中考复习专项训练《阅读、规律、代数式》（解析版） 题型：选择题

（2009•杭州）某校数学课外小组，在坐标纸上为学校的一块空地设计植树方案如下：第k棵树种植在点P_k（x_k，y_k）处，其中x₁=1，y₁=1，当k≥2时，，[a]表示非负实数a的整数部分，例如[2.6]=2，[0.2]=0．按此方案，第2009棵树种植点的坐标为（ ）
A．（5，2009）
B．（6，2010）
C．（3，401）
D．（4，402）

科目： 来源：2011年中考复习专项训练《阅读、规律、代数式》（解析版） 题型：填空题

（2007•茂名）在数学中，为了简便，记：=1+2+3+…+（n-1）+n，1！=1，2！=2×1，3！=3×2×1…n!=n×（n-1）（n-2）…×3×2×1，则=    ．

科目： 来源：2011年中考复习专项训练《阅读、规律、代数式》（解析版） 题型：填空题

（2010•金东区模拟）图中的圆点是有规律地从里到外逐层排列的．设y为第n层（n为正整数）圆点的个数，则y与n之间的函数关系式y=    ．

科目： 来源：2011年中考复习专项训练《阅读、规律、代数式》（解析版） 题型：填空题

如图是两个形状相同的红绿灯图案，则根据图中给出的部分数值，得到x的值是    ．

科目： 来源：2011年中考复习专项训练《阅读、规律、代数式》（解析版） 题型：填空题

（2008•济南）数学的美无处不在．数学家们研究发现，弹拨琴弦发出声音的音调高低，取决于弦的长度，绷得一样紧的几根弦，如果长度的比能够表示成整数的比，发出的声音就比较和谐．例如，三根弦长度之比是15：12：10，把它们绷得一样紧，用同样的力弹拨，它们将分别发出很调和的乐声do、mi、so，研究15、12、10这三个数的倒数发现：．我们称15、12、10这三个数为一组调和数．现有一组调和数：x，5，3（x＞5），则x的值是    ．

科目： 来源：2011年中考复习专项训练《阅读、规律、代数式》（解析版） 题型：填空题

如图，在一条街道的两边各有1排房子，每排都有5间，如果标号为G的房子被涂成灰色，要求每一排中相邻的房子不能同色，两排中直接相对的房子也不能是同种颜色，则剩下的7间房子中有    间的颜色不能被除数涂成灰色．

科目： 来源：2011年中考复习专项训练《阅读、规律、代数式》（解析版） 题型：填空题

将图①中的正方形剪开得到图②，图②中共有4个正方形；将图②中一个正方形剪开得到图③，图③中共有7个正方形；将图③中一个正方形剪开得到图④，图④中共有10个正方形；…；如此下去．则图⑨中共有    个正方形．

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（2002•西城区）观察下列各式×2=+2，×3=+3，×4=+4，×5=+5…想一想，什么样的两数之积等于这两数之和，设n表示正整数，用关于n的等式表示这个规律为：    ．

科目： 来源：2011年中考复习专项训练《阅读、规律、代数式》（解析版） 题型：填空题