科目： 来源：2011年中考复习专项训练《整式、因式分解》（解析版） 题型：解答题

（2003•泉州）先化简下面的代数式，再求值：（x-y）²+2y（x-y），其中x=1，y=．

科目： 来源：2011年中考复习专项训练《整式、因式分解》（解析版） 题型：解答题

（2007•怀化）先化简，再求值：（a-2b）（a+2b）+ab³÷（-ab），其中a=，b=-1．

科目： 来源：2011年中考复习专项训练《分式》（解析版） 题型：选择题

（2008•株洲）若使分式有意义，则x的取值范围是（ ）
A．x≠2
B．x≠-2
C．x＞-2
D．x＜2

科目： 来源：2011年中考复习专项训练《分式》（解析版） 题型：选择题

（2003•安徽）函数中自变量x的取值范围是（ ）
A．x≠0
B．x≠1
C．x＞1
D．x＜1且x≠0

科目： 来源：2011年中考复习专项训练《分式》（解析版） 题型：选择题

下列运算中，错误的是（ ）
A．
B．
C．
D．

科目： 来源：2011年中考复习专项训练《分式》（解析版） 题型：选择题

分式有意义，则x的取值范围是（ ）
A．x=
B．x≠
C．x≠0
D．x≠-

科目： 来源：2011年中考复习专项训练《分式》（解析版） 题型：填空题

（2009•天津）若分式的值为0，则x的值等于    ．

科目： 来源：2011年中考复习专项训练《分式》（解析版） 题型：填空题

（2009•咸宁）分式方程=的解是x=    ．

科目： 来源：2011年中考复习专项训练《分式》（解析版） 题型：填空题

（2011•桂林模拟）如果分式有意义，那么x的取值范围是    ．

科目： 来源：2011年中考复习专项训练《分式》（解析版） 题型：填空题

（2013•广西模拟）函数中，自变量x取值范围是    ．