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科目: 来源:2001年全国中考数学试题汇编《数据收集与处理》(01)(解析版) 题型:选择题

(2001•安徽)近年来国内生产总值年增长率的变化情况如图,从图上看,下列结论中不正确的是( )

A.1995一1999年,国内生产总值的年增长率逐年减小
B.2000年国内生产总值的年增长率开始回升
C.这7年中,每年的国内生产总值不断增长
D.这7年中,每年的国内生产总值有增有减

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科目: 来源:2001年全国中考数学试题汇编《数据收集与处理》(01)(解析版) 题型:填空题

(2001•河南)王老汉为了客户签订购销合同,对自己的鱼塘中的鱼的总重量进行估计.第一次捞出100条,称得重量为184千克,并将每条鱼作出记号放人水中;当它们完全混合于鱼群后,又捞出200条,称得重量为416千克,且带有记号的鱼有20条,王老汉的鱼塘中估计有鱼    条,共重    千克.

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科目: 来源:2001年全国中考数学试题汇编《数据收集与处理》(01)(解析版) 题型:填空题

(2001•重庆)如图所示的是初三某班60名同学参加初三数学毕业会考所得成绩(成绩均为整数)整理后画出的频率分布直方图,根据图中可得出该班及格(60分以上)的同学的人数为    人.

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科目: 来源:2001年全国中考数学试题汇编《数据收集与处理》(01)(解析版) 题型:填空题

(2001•宁波)初三(2)班50人的一次考试成绩频率分布直方图如图,则71~90分之间    人.

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科目: 来源:2001年全国中考数学试题汇编《数据收集与处理》(01)(解析版) 题型:填空题

(2001•常州)为了解小学生的体能情况,抽取了某小学同年级学生进行跳绳测试,将所得数据整理后,画出如图所示的频数分布直方图,已知图中从左到右前三个小组的频率分别是0.1,0.3,0.4,第一小组的频数为5.则第四小组的频率是    ,参加这次测试的学生是    人.

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科目: 来源:2001年全国中考数学试题汇编《数据收集与处理》(01)(解析版) 题型:填空题

(2001•江西)在一次学生田径运动会上,参加男子跳高的17名运动员的成绩如下表:
 成绩(单位:米) 1.50 1.60 1.65 1.70 1.75 1.80 1.85 1.90
 人数 2 3 2 3 4 1 1 1
这些运动员成绩的众数和中位数分别是:   

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科目: 来源:2001年全国中考数学试题汇编《数据收集与处理》(01)(解析版) 题型:解答题

(2001•黑龙江)当今,青少年视力水平的下降已引起全社会的关注.为了了解某中学毕业年级300名学生的视力情况,从中抽测了一部分学生的视力,进行数据整理如下:
分组频数频率
3.95~4.2520.04
60.12
23
4.85~5.15
5.15~5.4510.02
合计1.00
(1)在这个问题中,总体是______;
(2)填写频率分布表中未完成的部分;
(3)若视力为4.9,5.0,5.1均属正常,不需矫正,试估计该校毕业年级学生视力正常的人数约为多少.

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科目: 来源:2001年全国中考数学试题汇编《数据收集与处理》(01)(解析版) 题型:解答题

(2001•哈尔滨)为了解某中学初中三年级30名男学生的身体发育情况,从中对20名男学生的身高进行了测量,结果如下:(单位:厘米)
175 161 171 176 167 181
161 173 171 177 179 172
165 157 173 173 166 177
169 181
下表是根据上述数据填写的频率分布表的一部分:
 分组 划记 人数百分比 
 156.5~161.5 三 3 15%
 161.5~166.5 二 2 10%
 166.5~171.5 四 4 20%
 171.5~176.5 六  30%
 176.5~181.5 五 5 
 合计  20 100%
(1)请填写表中未完成的部分.
(2)样本数据中,男生身高的众数是多少厘米?
(3)根据表中数据整理与计算回答:该校初中三年级男学生身高在171.5~176.5(厘米)范围内的人数为多少?

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科目: 来源:2001年全国中考数学试题汇编《数据收集与处理》(01)(解析版) 题型:解答题

(2005•双柏县)在文明礼仪伴我行活动中,我校七年级学生组织摄影比赛,作品上交时间为3月1日至31日,评委会把同学们上交作品的件数按5天一组分组统计,绘制成频率分布直方图,如图所示,已知从左至右各长方形高的比为2:3:4:6:4:1,第三组的频数为12,请解答下列各题:
(1)本次活动共有多少作品参加评比?
(2)哪组上交的作品中数量最多有多少件?
(3)经过评比,第四组和第六组分别有10件、2件作品获奖,问这两组哪组获奖率较高?

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科目: 来源:2001年全国中考数学试题汇编《数据收集与处理》(01)(解析版) 题型:解答题

(2001•温州)某班50名学生期末考试数学成绩的频率分布直方图如图,其中数据不在分点上,请按图回答:
(1)数学成绩在69.5~79.5分数段的学生有多少人?
(2)数学成绩在79.5分以上的学生有多少人?

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