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科目: 来源:2003年全国中考数学试题汇编《一元二次方程》(04)(解析版) 题型:解答题

(2003•江西)已知关于x的方程x2-m=2x有两个不相等的实数根,求m的取值范围.

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(2003•吉林)已知关于x的方程x2+mx+2m-n=0根的判别式的值为0,1为方程的根.求m、n的值.

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(2009•鄂州)已知关于x的方程kx2-2(k+1)x+k-1=0有两个不相等的实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)是否存在实数k,使此方程的两个实数根的倒数和等于0?若存在,求出k的值;若不存在,说明理由.

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(2006•舟山)设x1、x2是关于x的方程x2-(m-1)x-m=0(m≠0)的两个根,且满足+=-,求m的值.

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(2003•泰安)(1)用计算器探索:
=
=
=
由此猜想:=______.
(2)已知关于x的方程x2-2ax+a2-2a+2=0的两个实数根x1、x2满足x12+x22=2,则a的值为______.

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(2003•汕头)已知角A是锐角,且tanA、cotA是关于x的一元二次方程x2+2kx+k2-3=0的两个实数根.
(1)求k的值;
(2)问:角A能否等于45°?请说明你的理由.

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(2003•南通)设方程组的解是,求和y1•y2的值.

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(2003•茂名)王老师要求学生进行编题.解题训练,其中小聪同学编的练习题是:
设k=3,方程x2-3x+k=0的两个实数根是x1,x2,求的值.
小明同学对这道题的解答过程是:
解:∵k=3,∴已知方程是x2-3x+3=0,
又∵x1+x2=3,x1•x2=3,
=
=1.
(1)请你针对以上的练习题和解答的正误作出判断,再简述理由;
(2)请你只对小聪同学所编的练习题中的k另取一个适当的正整数,其他条件不变,改求的值.

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(2003•娄底)已知关于x的方程x2-(2k+1)x+4(k-)=0.
(1)求证:无论k取什么实数值,这个方程总有实数根;
(2)能否找到一个实数k,使方程的两实数根互为相反数?若能找到,求出k的值;若不能,请说明理由.
(3)当等腰三角形ABC的边长a=4,另两边的长b、c恰好是这个方程的两根时,求△ABC的周长.

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(2003•荆州)已知:关于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k-1=0;其中k为实数.
(1)求证:不论k取什么实数,方程都有两个不同的实根;
(2)设方程的两根为x1,x2,且满足2x1+x2=3,求实数k的值;

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同步练习册答案