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科目: 来源:2004年全国中考数学试题汇编《圆》(13)(解析版) 题型:解答题

(2004•丽水)已知⊙O1与⊙O2相切于点P,它们的半径分别为R、r.一直线绕P点旋转,与⊙O1、⊙O2分别交于点A、B(点P、B不重合),探索规律:
(1)如图1,当⊙O1与⊙O2外切时,探求与半径R、r之间的关系式,请证明你的结论;
(2)如图2,当⊙O1与⊙O2内切时,第(1)题探求的结论是否成立?为什么?

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科目: 来源:2004年全国中考数学试题汇编《圆》(13)(解析版) 题型:解答题

(2004•锦州)某乡薄铁社厂的王师傅要在长25cm,宽18cm的薄铁板上截出一个最大的圆和两个尽可能大的小圆,他先画了草图,但他在求小圆的半径时遇到了困难,请你帮助王师傅计算出这两个小圆的半径.

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科目: 来源:2004年全国中考数学试题汇编《圆》(14)(解析版) 题型:解答题

(2004•济南)已知等边△ABC边长为a,D、E分别为AB、AC边上的动点,且在运动时保持DE∥BC,如图(1),⊙O1与⊙O2都不在△ABC的外部,且⊙O1、⊙O2分别与∠B和∠C的两边及DE都相切,其中和DE、BC的切点分别为M、N、M′、N′.
(1)求证:⊙O1和⊙O2是等圆;
(2)设⊙O1的半径长为x,圆心距O1O2为y,求y与x的函数关系式,并写出x的取值范围;
(3)当⊙O1与⊙O2外切时,求x的值;
(4)如图(2),当D、E分别是AB、AC边的中点时,将⊙O2先向左平移至和⊙O1重合,然后将重合后的圆沿着△ABC内各边按图(2)中箭头的方向进行滚动,且总是与△ABC的边相切,当点O1第一次回到它原来的位置时,求点O1经过的路线长度?

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科目: 来源:2004年全国中考数学试题汇编《圆》(14)(解析版) 题型:解答题

(2004•黄冈)如图,要在直径为50厘米的圆形木板上截出四个大小相等的圆形凳面,问怎么才能截出直径最大的凳面,最大的直径是多少厘米?

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科目: 来源:2004年全国中考数学试题汇编《圆》(14)(解析版) 题型:解答题

(2004•大连)如图1,⊙O1和⊙O2内切于点P.C是⊙O1上任一点(与点P不重合).
实验操作:将直角三角板的直角顶点放在点C上,一条直角边经过点O1,另一直角边所在直线交⊙O2于点A、B,直线PA、PB分别交⊙O1于点E、F,连接CE(图2是实验操作备用图).
探究:(1)你发现弧CE、弧CF有什么关系?用你学过的知识证明你的发现;
(2)你发现线段CE、PE、BF有怎样的比例关系?证明你的发现.
(3)附加题:如图3,若将上述问题的⊙O1和⊙O2由内切改为外切,其它条件不变,请你探究线段CE、PE、BF有怎样的比例关系,并说明.

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科目: 来源:2004年全国中考数学试题汇编《圆》(14)(解析版) 题型:解答题

(2004•乌鲁木齐)如图,已知圆O1与圆O2相交于A,B两点,直线O1A交圆O1于C,交圆O2于D,连接CB并延长交圆O2于E,AF切圆O1于A,交CE于F.
(1)求证:
(2)若,圆O1的半径为2,且∠C=30°,求DE的长.

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科目: 来源:2004年全国中考数学试题汇编《圆》(14)(解析版) 题型:解答题

(2004•天津)已知A为⊙O上一点,B为⊙A与OA的交点,⊙A与⊙O的半径分别为r、R,且r<R.
(Ⅰ)如图1,过点B作⊙A的切线与⊙O交于M、N两点.求证:AM•AN=2Rr;
(Ⅱ)如图2,若⊙A与⊙O的交点为E、F,C是弧EBF上任意一点,过点C作⊙A的切线与⊙O交于P、Q两点,试问AP•AQ=2Rr是否成立,并证明你的结论.

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科目: 来源:2004年全国中考数学试题汇编《圆》(14)(解析版) 题型:解答题

(2004•山西)已知:如图,⊙O1与⊙O2相交于点A和点B,且点O1在⊙O2上,过点A的直线CD分别与⊙O1、⊙O2交于点C、D,过点B的直线EF分别与⊙O1、⊙O2交于点E、F,⊙O2的弦O1D交AB于P.
求证:(1)CE∥DF;
(2)O1A2=O1P•O1D.

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科目: 来源:2004年全国中考数学试题汇编《圆》(14)(解析版) 题型:解答题

(2004•济南)已知半径为R的⊙O′经过半径为r的⊙O的圆心,⊙O与⊙O′交于E、F两点.
(1)如图1,连接OO′交⊙O于点C,并延长交⊙O′于点D,过点C作⊙O的切线交⊙O′于A、B两点,求OA•OB的值;
(2)若点C为⊙O上一动点.
①当点C运动到⊙O′时,如图2,过点C作⊙O的切线交⊙O′,于A、B两点,则OA•OB的值与(1)中的结论相比较有无变化?请说明理由;
②当点C运动到⊙O′外时,过点C作⊙O的切线,若能交⊙O′于A、B两点,如图3,则OA•OB的值与(1)中的结论相比较有无变化?请说明理由.

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科目: 来源:2004年全国中考数学试题汇编《圆》(14)(解析版) 题型:解答题

(2004•云南)某学习小组在探索“各内角都相等的圆内接多边形是否为正多边形”时,进行如下讨论:
甲同学:这种多边形不一定是正多边形,如圆内接矩形.
乙同学:我发现边数是6时,它也不一定是正多边形,如图1,△ABC是正三角形,,证明六边形ADBECF的各内角相等,但它未必是正六边形.
丙同学:我能证明,边数是5时,它是正多边形,我想…,边数是7时,它可能也是正多边形.
(1)请你说明乙同学构造的六边形各内角相等;
(2)请你证明,各内角都相等的圆内接七边形ABCDEFG(如图2)是正七边形;(不必写已知,求证)
(3)根据以上探索过程,提出你的猜想.(不必证明)

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同步练习册答案