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科目: 来源:2004年全国中考数学试题汇编《圆》(11)(解析版) 题型:解答题

(2004•泸州)如图,⊙O为△ABC的外接圆,且AB=AC,过点A的直线交⊙O于D,交BC延长线于F,DE是BD的延长线,连接CD.
(1)求证:∠EDF=∠CDF;
(2)求证:AB2=AF•AD;
(3)若BD是⊙O的直径,且∠EDC=120°,BC=6cm,求AF的长.

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(2005•绵阳)如图,已知BC是⊙O的直径,AH⊥BC,垂足为D,点A为的中点,BF交AD于点E,且BE•EF=32,AD=6.
(1)求证:AE=BE;
(2)求DE的长;
(3)求BD的长.

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(2004•芜湖)在钝角△ABC中,AD⊥BC,垂足为D点,且AD与DC的长度为x2-7x+12=0方程的两个根,⊙O是△ABC的外接圆,如果BD长为a(a>0).求△ABC的外接圆⊙O的面积.

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(2004•镇江)在同一平面内,已知点O到直线l的距离为5,以点O为圆心,r为半径画圆.探究、归纳:
(1)当r=______时,⊙O上有且只有一个点到直线l的距离等于3;
(2)当r=______时,⊙O上有且只有三个点到直线l的距离等于3;
(3)随着r的变化,⊙O上到直线l的距离等于3的点的个数有哪些变化并求出相对应的r的值或取值范围(不必写出计算过程).

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(2010•楚雄州)已知:如图,⊙A与y轴交于C、D两点,圆心A的坐标为(1,0),⊙A的半径为,过点C作⊙A的切线交x轴于点B(-4,0).

(1)求切线BC的解析式;
(2)若点P是第一象限内⊙A上的一点,过点P作⊙A的切线与直线BC相交于点G,且∠CGP=120°,求点G的坐标;
(3)向左移动⊙A(圆心A始终保持在x轴上),与直线BC交于E、F,在移动过程中是否存在点A,使△AEF是直角三角形?若存在,求出点A的坐标;若不存在,请说明理由.

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(2005•玉林)如图(1),AB是⊙O的直径,射线AT⊥AB,点P是射线AT上的一个动点(P与A不重合),PC与⊙O相切于C,过C作CE⊥AB于E,连接BC并延长BC交AT于点D,连接PB交CE于F.
(1)请你写出PA、PD之间的关系式,并说明理由;
(2)请你找出图中有哪些三角形的面积被PB分成两等分,并加以证明;
(3)设过A、C、D三点的圆的半径是R,当CF=R时,求∠APC的度数,并在图(2)中作出点P.(要求尺规作图,不写作法,但要保留作图痕迹)

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(2005•梅州)已知,如图(甲),正方形ABCD的边长为2,点M是BC的中点,P是线段MC上的一个动点,P不运动到M和C,以AB为直径做⊙O,过点P作⊙O的切线交AD于点F,切点为E.
(1)求四边形CDFP的周长;
(2)试探索P在线段MC上运动时,求AF•BP的值;
(3)延长DC、FP相交于点G,连接OE并延长交直线DC于H(如图乙),是否存在点P,使△EFO∽△EHG?如果存在,试求此时的BP的长;如果不存在,请说明理由.

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科目: 来源:2004年全国中考数学试题汇编《圆》(11)(解析版) 题型:解答题

(2004•云南)如图,已知△ABC内接于⊙O,AE切⊙O于点A,BC∥AE.
(1)求证:△ABC是等腰三角形;
(2)设AB=10cm,BC=8cm,点P是射线AE上的点,若以A、P、C为顶点的三角形与△ABC相似,问这样的点有几个并求AP的长.

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科目: 来源:2004年全国中考数学试题汇编《圆》(11)(解析版) 题型:解答题

(2004•岳阳)如图,⊙O1与⊙O2外切于P点,过⊙O1上一点B作⊙O1的切线,交⊙O2于C、D,直线BP交⊙O2于点A.
(1)求证:∠CBP=∠ADP;
(2)求证:AD2+BC•BD=AB2
(3)设⊙O2的面积为S2,⊙O1的面积为S1;且S2:S1=9:1,当AD=,求BP的长.

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科目: 来源:2004年全国中考数学试题汇编《圆》(11)(解析版) 题型:解答题

(2004•玉溪)如图,AB是⊙O的直径,点D在AB的延长线上,且DC切⊙O于C点,∠CAD=30°,延长DC到点E,使∠CAE=∠CAD.
(1)试探求AD与⊙O的半径有怎样的数量关系,并加以证明;
(2)求证:AC•CD=AE•OD.

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