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科目: 来源:2005年全国中考数学试题汇编《圆》(16)(解析版) 题型:解答题

(2005•黄冈)宏远广告公司要为某企业的一种产品设计商标图案,给出了如下几种初步方案,供继续设计选用(设图中圆的半径均为r)
(1)如图1,分别以线段O1O2的两个端点为圆心,以这条线段的长为半径作出两个互相交错的圆的图案,试求两圆相交部分的面积;
(2)如图2,分别以等边△O1O2O3的三个顶点为圆心,以其边长为半径,作出三个两两相交的相同的圆,这时,这三个圆相交部分的面积又是多少呢?
(3)如图3,分别以正方形O1O2O3O4的四个顶点为圆心,以其边长为半径,作出四个相同的圆,这时,这四个圆相交部分的面积又是多少呢?

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科目: 来源:2005年全国中考数学试题汇编《圆》(16)(解析版) 题型:解答题

(2005•包头)如图1,圆O1与圆O2都经过A、B两点,经过点A的直线CD与圆O1交于点C,与圆O2交于点D.经过点B的直线EF与圆O1交于点E,与圆O2交于点F.

(1)求证:CE∥DF;
(2)在图1中,若CD和EF可以分别绕点A和点B转动,当点C与点E重合时(如图2),过点E作直线MN∥DF,试判断直线MN与圆O1的位置关系,并证明你的结论.

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科目: 来源:2005年全国中考数学试题汇编《圆》(16)(解析版) 题型:解答题

(2005•武汉)如图,已知:⊙O1、⊙O2外切于点P,A是⊙O1上一点,直线AC切⊙O2于点C交⊙O1于点B,直线AP交⊙O2于点D.
(1)求证:PC平分∠BPD;
(2)将“⊙O1、⊙O2外切于点P”改为“⊙O1、⊙O2内切于点P”,其它条件不变.(1)中的结论是否仍然成立?画出图形并证明你的结论.

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科目: 来源:2005年全国中考数学试题汇编《圆》(16)(解析版) 题型:解答题

(2005•兰州)如图,在内切的两圆中,设C为小圆的圆心,O为大圆的圆心,P为切点,⊙O的弦PQ和⊙C相交于R,过点R作⊙C的切线与⊙O交于A、B两点,求证:Q是弧AB的中点.

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科目: 来源:2005年全国中考数学试题汇编《圆》(16)(解析版) 题型:解答题

(2005•枣庄)如图,⊙O1和⊙O2外切于点P,直线AB是两圆的外公切线,A,B为切点,试判断以线段AB为直径的圆与直线O1O2的位置关系,并说明理由.

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科目: 来源:2005年全国中考数学试题汇编《圆》(16)(解析版) 题型:解答题

(2005•常德)如图,⊙O1与⊙O2外切于点P,外公切线AB切⊙O1于点A,切⊙O2于点B,
(1)求证:AP⊥BP;
(2)若⊙O1与⊙O2的半径分别为r和R,求证:
(3)延长AP交⊙O2于C,连接BC,若r:R=2:3,求tan∠C的值.

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科目: 来源:2005年全国中考数学试题汇编《圆》(17)(解析版) 题型:解答题

(2007•开封)已知:⊙O1与⊙O2相交于点A、B,过点B作CD⊥AB,分别交⊙O1和⊙O2于点C、D.
(1)如图,求证:AC是⊙O1的直径;
(2)若AC=AD,
①如图,连接BO2、O1O2,求证:四边形O1C BO2是平行四边形;
②若点O1在⊙O2外,延长O2O1交⊙O1于点M,在劣弧上任取一点E(点E与点B不重合),EB的延长线交优弧于点F,如图所示,连接AE、AF,则AE______AB(请在横线上填上“≥、≤、<、>”这四个不等号中的一个)并加以证明.(友情提示:结论要填在答题卡相应的位置上)

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科目: 来源:2005年全国中考数学试题汇编《圆》(17)(解析版) 题型:解答题

(2005•黄石)已知:⊙O1与⊙O2相交于A、B两点,⊙O1的切线AC交⊙O2于点C.直线EF过点B交⊙O1于点E,交⊙O2于点F.
(1)若直线EF交弦AC于点K时(如图1).求证:AE∥CF;
(2)若直线EF交弦AC的延长线于点时(如图2).求证:DA•DF=DC•DE;
(3)若直线EF交弦AC的反向延长线于点(在图3自作),试判断(1)、(2)中的结论是否成立并证明你的正确判断.

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科目: 来源:2005年全国中考数学试题汇编《圆》(17)(解析版) 题型:解答题

(2005•兰州)如图,已知正三角形的边长2a
(1)求它的内切圆与外接圆组成的圆环的面积;
(2)根据计算结果,要求圆环的面积,只需测量哪一条弦的大小就可算出圆环的面积?
(3)将条件中的“正三角形”改为“正方形”、“正六边形”你能得出怎样的结论;
(4)已知正n边形的边长为2a,请写出它的内切圆与外接圆组成的圆环的面积.

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科目: 来源:2005年全国中考数学试题汇编《圆》(17)(解析版) 题型:解答题

(2005•安徽)如图的花环状图案中,ABCDEF和A1B1C1D1E1F1都是正六边形.
(1)求证:∠1=∠2;
(2)找出一对全等的三角形并给予证明.

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同步练习册答案