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来源:2005年全国中考数学试题汇编《四边形》(10)(解析版)
题型:解答题
(2005•南充)如图,点O是Rt△ABC斜边上一点,⊙O与AC,BC分别相切于点M,N.
(1)△AMO是否相似于△ONB?______(填“是”或“否”);
(2)如果OA=4,OB=3,⊙O的半径为______.

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题型:解答题
(2005•马尾区)如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCO的面积为15,边OA比OC大2.E为BC的中点,以OE为直径的⊙O′交x轴于D点,过点D作DF⊥AE于点F.
(1)求OA、OC的长;
(2)求证:DF为⊙O′的切线;
(3)小明在解答本题时,发现△AOE是等腰三角形.由此,他断定:“直线BC上一定存在除点E以外的点P,使△AOP也是等腰三角形,且点P一定在⊙O′外”.你同意他的看法吗?请充分说明理由.

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题型:解答题
(2005•日照)如图,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,∠C=60°,AD=3cm,BC=9cm.⊙O
1的圆心O
1从点A开始沿折线A-D-C以1cm/s的速度向点C运动,⊙O
2的圆心O
2从点B开始沿BA边以

cm/s的速度向点A运动,⊙O
1半径为2cm,⊙O
2的半径为4cm,若O
1、O
2分别从点A、点B同时出发,运动的时间为t.
(1)请求出⊙O
2与腰CD相切时t的值;
(2)在0s<t≤3s范围内,当t为何值时,⊙O
1与⊙O
2外切?

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来源:2005年全国中考数学试题汇编《四边形》(10)(解析版)
题型:解答题
(2007•开封)已知:⊙O
1与⊙O
2相交于点A、B,过点B作CD⊥AB,分别交⊙O
1和⊙O
2于点C、D.
(1)如图,求证:AC是⊙O
1的直径;
(2)若AC=AD,
①如图,连接BO
2、O
1O
2,求证:四边形O
1C BO
2是平行四边形;
②若点O
1在⊙O
2外,延长O
2O
1交⊙O
1于点M,在劣弧

上任取一点E(点E与点B不重合),EB的延长线交优弧

于点F,如图所示,连接AE、AF,则AE______AB(请在横线上填上“≥、≤、<、>”这四个不等号中的一个)并加以证明.(友情提示:结论要填在答题卡相应的位置上)

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题型:解答题
(2005•吉林)如图,矩形ABCD的长与宽分别是2cm和1cm,AB在直线L上.依次以B,C′,D″为中心将矩形ABCD按顺时针方向旋转90°,这样点A走过的曲线依次为

,其中

交CD于点P.
(1)求矩形A′BC′D′的对角线A′C′的长;
(2)求

的长;
(3)求图中

部分的面积.
(4)求图中

部分的面积.

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来源:2005年全国中考数学试题汇编《四边形》(10)(解析版)
题型:解答题
(2005•山西)请用与下图全等的四个等腰直角三角形拼成一个等腰梯形.要求:
(1)按1:1的比例画出所拼的图形;
(2)简要写出拼图过程.

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来源:2005年全国中考数学试题汇编《四边形》(10)(解析版)
题型:解答题
(2005•十堰)新教室就要铺地板砖了,请你利用下列基本图形:正方形,圆,正三角形,线段中的至少三种基本图形以及轴对称的性质,设计组合一块富有创意的地板图案并说明你的设计创意.
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来源:2005年全国中考数学试题汇编《四边形》(10)(解析版)
题型:解答题
(2005•苏州)如图,平行四边形纸条ABCD中,E,F分别是AC,BD的中点.将纸条的下半部分平行四边形ABFE沿EF翻折,得到一个V字形图案.
(1)请在原图中画出翻折后的平行四边形A′B′FE;(用尺规作图,不写画法,保留作图痕迹)
(2)已知∠A=65°,求∠B′FC的度数.

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来源:2005年全国中考数学试题汇编《四边形》(10)(解析版)
题型:解答题
(2005•南宁)如图,石头A和石头B相距80cm,且关于竹竿l对称,一只电动青蛙在距竹竿30cm,距石头A为60cm的P
1处,按如下顺序循环跳跃:

(1)请你画出青蛙跳跃的路径(画图工具不作限制);
(2)青蛙跳跃25次后停下,此时它与石头A(3)相距______cm,与竹竿l相距______cm.
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来源:2005年全国中考数学试题汇编《四边形》(10)(解析版)
题型:解答题
(2005•广州)如图,已知正方形ABCD的面积为S.
(1)求作:四边形A
1B
1C
1D
1,使得点A
1和点A关于点B对称,点B
1和点B关于点C对称,点C
1和点C关于点D对称,点D
1和点D关于点A对称;(只要求画出图形,不要求写作法)
(2)用S表示(1)中作出的四边形A
1B
1C
1D
1的面积S
1;
(3)若将已知条件中的正方形改为任意四边形,面积仍为S,并按(1)的要求作出一个新的四个边形,面积为S
2,则S
1与S
2是否相等,为什么?

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