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科目: 来源:2005年全国中考数学试题汇编《函数基础知识》(01)(解析版) 题型:选择题

(2005•辽宁)函数y=中自变量x的取值范围是( )
A.x≥
B.x>
C.x≠-1
D.x<

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(2005•兰州)函数y=的自变量x的取值范围是( )
A.x≥1且x≠2
B.x≠2
C.x>1且x≠2
D.全体实数

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(2005•黄石)函数y=的自变量x的取值范围是( )
A.x≥
B.x≠1
C.x≥且x≠-1
D.x≥且x≠1

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(2005•淮安)函数y=的自变量x的取值范围是( )
A.x≠0
B.x>1
C.x≥1
D.x>0

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(2005•丰台区)函数y=中自变量x的取值范围是( )
A.x≥-1
B.x≤-1
C.x≠-1
D.x>-1

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(2005•安徽)函数y=自变量x的取值范围是( )
A.x≤-
B.x≥-
C.x≥
D.x≤

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(2008•乌兰察布)小亮早晨从家骑车到学校,先上坡后下坡,行程情况如图所示.若返回时上坡、下坡的速度仍保持不变,那么小明从学校骑车回家用的时间是( )

A.37.2分钟
B.48分钟
C.30分钟
D.33分钟

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(2007•乌兰察布)甲乙两同学从A地出发,骑自行车在同一条路上行驶到B地,他们离出发地的距离s(千米)和行驶时间t(时)之间的函数关系的图象,如图所示.根据图中提供的信息,有下列说法:
①他们都行驶了18千米.
②甲车停留了0.5小时.
③乙比甲晚出发了0.5小时.
④相遇后甲的速度<乙的速度.
⑤甲、乙两人同时到达目的地.
其中符合图象描述的说法有( )
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个

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(2006•益阳)小李骑车上学,开始以正常速度匀速行驶,但行驶途中自行车出现了故障,只好停下来修车.修好后,因怕耽误上课,他比修车前加快了骑车速度继续匀驶.下面是行驶路S(m)关于时t的函数图象,那么符合小李同学行驶情况的大致图象是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:2005年全国中考数学试题汇编《函数基础知识》(01)(解析版) 题型:选择题

(2006•黔东南州)一辆客车从泉州出发开往宁德,设客车出发t小时后与宁德的距离为s千米,下列图象能大致反映s与t之间的函数关系的是( )
A.
B.
C.
D.

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同步练习册答案