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科目: 来源:2006年全国中考数学试题汇编《一元二次方程》(05)(解析版) 题型:解答题

(2006•绵阳)若0是关于x的方程(m-2)x2+3x+m2-2m-8=0的解,求实数m的值,并讨论此方程解的情况.

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(2006•临汾)k取什么值时,方程组:有一个实数解并求出这时方程组的解.

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(2006•乐山)已知关于x的方程x2-2(m-1)x+m2-3=0有两个不相等的实数根.
(1)求实数m的取值范围;
(2)已知a、b、c分别是△ABC的内角∠A、∠B、∠C的对边,∠C=90°,且tanB=,c-b=4,若方程的两个实数根的平方和等于△ABC的斜边c的平方,求m的值.

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(2006•黑龙江)已知关于x的一元二次方程kx2-2(k+1)x+k-1=0有两个不相等的实数根x1,x2
(1)求k的取值范围;
(2)是否存在实数k,使+=1成立?若存在,请求出k的值;若不存在,请说明理由.

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(2006•舟山)设x1、x2是关于x的方程x2-(m-1)x-m=0(m≠0)的两个根,且满足+=-,求m的值.

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(2006•湛江)下面是小红同学做的一道练习题:已知关于x的方程x2+mx+n=0的两个实数根为m,n,求m,n的值.
解:根据题意,得解得:
(1)请判断该同学的解法是否存在问题,并说明理由;
(2)这道题还可以怎样解?请写出你的解法.

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(2006•玉溪)学了一元二次方程的根与系数的关系后,小亮兴奋地说:“若设一元二次方程的两个根为x1,x2,就能快速求出,…的值了.比如设x1,x2是方程x2+2x+3=0的两个根,则x1+x2=-2,x1x2=3,得.”
(1)小亮的说法对吗?简要说明理由;
(2)写一个你最喜欢的一元二次方程,并求出两根的平方和.

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(2006•襄阳)已知x1、x2是方程x2-2kx+k2-k=0的两个实数根.是否存在常数k,使成立?若存在,求出k的值;若不存在,请说明理由.

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(2006•宁波)已知关于x的方程x2-mx-3=0的两实数根为x1、x2,若x1+x2=2,求x1、x2的值.

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(2006•南通)已知关于x的一元二次方程x2-(m-1)x+m+2=0,
(1)若方程有两个相等的实数根,求m的值;
(2)若方程的两实数根之积等于m2-9m+2,求m的值.

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同步练习册答案