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科目: 来源:2007年全国中考数学试题汇编《三角形》(15)(解析版) 题型:解答题

(2007•永州)AB是⊙O的直径,D是⊙O上一动点,延长AD到C使CD=AD,连接BC,BD.
(1)证明:当D点与A点不重合时,总有AB=BC;
(2)设⊙O的半径为2,AD=x,BD=y,用含x的式子表示y;
(3)BC与⊙O是否有可能相切?若不可能相切,则说明理由;若能相切,则指出x为何值时相切.

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科目: 来源:2007年全国中考数学试题汇编《三角形》(16)(解析版) 题型:解答题

(2007•泰安)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的圆O交BC于点D,交AC于点E,过点D作DF⊥AC,垂足为F.
(1)求证:DF为⊙O的切线;
(2)若过A点且与BC平行的直线交BE的延长线于G点,连接CG.当△ABC是等边三角形时,求∠AGC的度数.

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科目: 来源:2007年全国中考数学试题汇编《三角形》(16)(解析版) 题型:解答题

(2007•泸州)如图,已知AB为⊙O的直径,直线BC与⊙O相切于点B,过A作AD∥OC交⊙O于点D,连接CD.
(1)求证:CD是⊙O的切线;
(2)若AD=2,直径AB=6,求线段BC的长.

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科目: 来源:2007年全国中考数学试题汇编《三角形》(16)(解析版) 题型:解答题

(2012•定西)如图,点A,B,C,D在⊙O上,AB=AC,AD与BC相交于点E,AE=ED,延长DB到点F,使FB=BD,连接AF.
(1)证明:△BDE∽△FDA;
(2)试判断直线AF与⊙O的位置关系,并给出证明.

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科目: 来源:2007年全国中考数学试题汇编《三角形》(16)(解析版) 题型:解答题

(2007•成都)如图,A是以BC为直径的⊙O上一点,于点D,AD⊥BC过点B作⊙O的切线,与CA的延长线相交于点E,G是AD的中点,连接CG并延长与BE相交于点F,延长AF与CB的延长线相交于点P.
(1)求证:BF=EF;
(2)求证:PA是⊙O的切线;
(3)若FG=BF,且⊙O的半径长为,求BD和FG的长度.

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科目: 来源:2007年全国中考数学试题汇编《三角形》(16)(解析版) 题型:解答题

(2007•常州)已知⊙O1经过A(-4,2),B(-3,3),C(-1,-1),O(0,0)四点,一次函数y=-x-2的图象是直线l,直线l与y轴交于点D.
(1)在右边的平面直角坐标系中画出⊙O1,直线l与⊙O1的交点坐标为______;
(2)若⊙O1上存在整点P(横坐标与纵坐标均为整数的点称为整点),使得△APD为等腰三角形,所有满足条件的点P坐标为______;
(3)将⊙O1沿x轴向右平移______

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科目: 来源:2007年全国中考数学试题汇编《三角形》(16)(解析版) 题型:解答题

(2007•北京)已知:如图,A是⊙O上一点,半径OC的延长线与过点A的直线交于B点,OC=BC,AC=OB.
(1)求证:AB是⊙O的切线;
(2)若∠ACD=45°,OC=2,求弦CD的长.

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科目: 来源:2007年全国中考数学试题汇编《三角形》(16)(解析版) 题型:解答题

(2007•厦门)已知:如图,PA、PB是⊙O的切线;A、B是切点;连接OA、OB、OP,
(1)若∠AOP=60°,求∠OPB的度数;
(2)过O作OC、OD分别交AP、BP于C、D两点,
①若∠COP=∠DOP,求证:AC=BD;
②连接CD,设△PCD的周长为l,若l=2AP,判断直线CD与⊙O的位置关系,并说明理由.

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科目: 来源:2007年全国中考数学试题汇编《三角形》(16)(解析版) 题型:解答题

(2007•湘潭)如图,在正五边形ABCDE中,连接对角线AC,AD和CE,AD交CE于F.
(1)请列出图中两对全等三角形______,______.(不另外添加辅助线)
(2)请选择所列举的一对全等三角形加以证明.

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科目: 来源:2007年全国中考数学试题汇编《三角形》(16)(解析版) 题型:解答题

(2007•河南)如图,ABCD是边长为1的正方形,其中的圆心依次是A、B、C.
(1)求点D沿三条圆弧运动到点G所经过的路线长;
(2)判断直线GB与DF的位置关系,并说明理由.

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同步练习册答案