△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示．(1)将△ABC向右平移6个单位得到△A1B1C1.请画出△A1B1C1,并写出点C1的坐标,(2)将△ABC绕原点O旋转180°得到△A2B2C2.——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2008年全国中考数学试题汇编《图形的平移》（02）（解析版） 题型：解答题

（2008•哈尔滨）△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示．
（1）将△ABC向右平移6个单位得到△A₁B₁C₁，请画出△A₁B₁C₁；并写出点C₁的坐标；
（2）将△ABC绕原点O旋转180°得到△A₂B₂C₂，请画出△A₂B₂C₂．

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科目： 来源：2008年全国中考数学试题汇编《图形的平移》（02）（解析版） 题型：解答题

（2008•大兴安岭）如图，方格纸中每个小正方形的边长都是单位1．
（1）平移已知直角三角形，使直角顶点与点O重合，画出平移后的三角形；
（2）将平移后的三角形绕点O逆时针旋转90°，画出旋转后的图形；
（3）在方格纸中任作一条直线作为对称轴，画出（1）和（2）所画图形的轴对称图形，得到一个美丽的图案．

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科目： 来源：2008年全国中考数学试题汇编《图形的平移》（02）（解析版） 题型：解答题

（2008•泰安）在等边△ABC中，点D为AC上一点，连接BD，直线l与AB，BD，BC分别相交于点E，P，F，且∠BPF=60度．
（1）如图1，写出图中所有与△BPF相似的三角形，并选择其中一对给予证明；
（2）若直线l向右平移到图2，图3的位置时（其它条件不变），（1）中的结论是否仍然成立？若成立，请写出来（不证明），若不成立，请说明理由；
（3）探究：如图1，当BD满足什么条件时（其它条件不变），PF=

PE？请写出探究结果，并说明理由．
（说明：结论中不得含有未标识的字母）

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科目： 来源：2008年全国中考数学试题汇编《图形的平移》（02）（解析版） 题型：解答题

（2008•宁德）EQ在边长为1的正方形网格中，有形如帆船的图案①和半径为2的⊙P．
（1）将图案①进行平移，使A点平移到点E，画出平移后的图案；
（2）以点M为位似中心，在网格中将图案①放大2倍，画出放大后的图案，并在放大后的图案中标出线段AB的对应线段CD；
（3）在（2）所画的图案中，线段CD被⊙P所截得的弦长为______

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科目： 来源：2008年全国中考数学试题汇编《图形的平移》（02）（解析版） 题型：解答题

（2008•娄底）如图，方格纸中的每个小方格都是边长为1的正方形，我们把以格点间连线为边的三角形称为“格点三角形”，图中的△ABC是格点三角形．在建立平面直角坐标系后，点B的坐标为（-1，-1）．
（1）把△ABC向左平移8格后得到△A₁B₁C₁，画出△A₁B₁C₁的图形并写出点B₁的坐标；
（2）把△ABC绕点C按顺时针方向旋转90°后得到△A₂B₂C，画出△A₂B₂C的图形并写出点B₂的坐标；
（3）把△ABC以点A为位似中心放大，使放大前后对应边长的比为1：2，画出△AB₃C₃的图形．