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科目: 来源:2009年全国中考数学试题汇编《数据分析》(03)(解析版) 题型:选择题

(2009•龙岩)为了从甲、乙、丙、丁四位同学中选派两位选手参加数学竞赛,老师对他们的五次数学测验成绩进行统计,得出他们的平均分均为85分,且S2=100、S2=110、S2=120、S2=90.根据统计结果,派去参加竞赛的两位同学是( )
A.甲、乙
B.甲、丙
C.甲、丁
D.乙、丙

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(2013•天水)一组数据:3,2,1,2,2的众数,中位数,方差分别是( )
A.2,1,0.4
B.2,2,0.4
C.3,1,2
D.2,1,0.2

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(2009•广安)下列说法正确的是( )
A.调查我市市民对甲型H1N1流感的了解宜采用全面调查
B.描述一周内每天最高气温变化情况宜采用直方图
C.方差可以衡量样本和总体波动的大小
D.打开电视机正在播放动画片是必然事件

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科目: 来源:2009年全国中考数学试题汇编《数据分析》(03)(解析版) 题型:选择题

(2009•鄂州)有一组数据如下:3,a,4,6,7,它们的平均数是5,那么这组数据的方差是( )
A.10
B.
C.2
D.

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(2010•无锡)某校七年级有13名同学参加百米竞赛,预赛成绩各不相同,要取前6名参加决赛,小梅已经知道了自己的成绩,她想知道自己能否进入决赛,还需要知道这13名同学成绩的( )
A.中位数
B.众数
C.平均数
D.极差

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(2009•营口)妈妈想对小刚中考前的4次数学考试成绩进行统计分析,判断他的数学成绩是否稳定,那么妈妈需要知道他这4次数学考试成绩的( )
A.方差或标准差
B.中位数或众数
C.平均数或中位数
D.众数或平均数

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(2009•温州)某次器乐比赛设置了6个获奖名额,共有11名选手参加,他们的比赛得分均不相同.若知道某位选手的得分.要判断他能否获奖,在下列11名选手成绩的统计量中,只需知道( )
A.方差
B.平均数
C.众数
D.中位数

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(2009•绍兴)跳远比赛中,所有15位参赛者的成绩互不相同,在已知自己成绩的情况下,要想知道自己是否进入前8名,只需要知道所有参赛者成绩的( )
A.平均数
B.众数
C.中位数
D.方差

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(2009•南平)数学老师为了判断小颖的数学成绩是否稳定,对小颖在中考前的6次模拟考试中的成绩进行了统计,老师应最关注小颖这6次数学成绩的( )
A.方差
B.中位数
C.平均数
D.众数

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(2009•眉山)一位经销商计划进一批“运动鞋”,他到眉山的一所学校里对初二的100名男生的鞋号进行了调查,经销商最感兴趣的是这组鞋号的( )
A.中位数
B.平均数
C.方差
D.众数

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同步练习册答案