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    科目： 来源：2009年全国中考数学试题汇编《分式》（02）（解析版） 题型：填空题

    （2009•漳州）若分式无意义，则实数x的值是    ．

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    科目： 来源：2009年全国中考数学试题汇编《分式》（02）（解析版） 题型：填空题

    （2009•湛江）要使分式有意义，则x的取值范围是    ．

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    科目： 来源：2009年全国中考数学试题汇编《分式》（02）（解析版） 题型：填空题

    （2009•清远）当    时，分式没有意义．

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    科目： 来源：2009年全国中考数学试题汇编《分式》（02）（解析版） 题型：填空题

    （2009•丽水）当     时，分式没有意义．

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    科目： 来源：2009年全国中考数学试题汇编《分式》（02）（解析版） 题型：填空题

    （2009•来宾）请写出一个对任意实数都有意义的分式．你所写的分式是    ．

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    科目： 来源：2009年全国中考数学试题汇编《分式》（02）（解析版） 题型：填空题

    （2009•防城港）当x=    时，分式没有意义．

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    科目： 来源：2009年全国中考数学试题汇编《分式》（02）（解析版） 题型：填空题

    （2010•枣庄）若的值为零，则x的值是    ．

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    科目： 来源：2009年全国中考数学试题汇编《分式》（03）（解析版） 题型：填空题

    （2009•营口）分式的值为0，则x的值是    ．

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    科目： 来源：2009年全国中考数学试题汇编《分式》（03）（解析版） 题型：填空题

    （2009•天津）若分式的值为0，则x的值等于    ．

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    科目： 来源：2009年全国中考数学试题汇编《分式》（03）（解析版） 题型：填空题

    （2009•安顺）已知分式的值为0，那么x的值为     ．

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