科目： 来源：2009年全国中考数学试题汇编《整式》（04）（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2009年全国中考数学试题汇编《整式》（04）（解析版） 题型：解答题

（2009•佛山）阅读材料：把形如ax²+bx+c的二次三项式（或其一部分）配成完全平方式的方法叫做配方法．配方法的基本形式是完全平方公式的逆写，即a²±2ab+b²=（a±b）²．
例如：（x-1）²+3、（x-2）²+2x、（x-2）²+x²是x²-2x+4的三种不同形式的配方（即“余项”分别是常数项、一次项、二次项--见横线上的部分）．
请根据阅读材料解决下列问题：
（1）比照上面的例子，写出x²-4x+2三种不同形式的配方；
（2）将a²+ab+b²配方（至少两种形式）；
（3）已知a²+b²+c²-ab-3b-2c+4=0，求a+b+c的值．

科目： 来源：2009年全国中考数学试题汇编《整式》（04）（解析版） 题型：解答题

（2009•临夏州）若a=，b=，试不用将分数化小数的方法比较a、b的大小．

科目： 来源：2009年全国中考数学试题汇编《整式》（04）（解析版） 题型：解答题

（2009•山西）（1）计算：（x+3）²-（x-1）（x-2）
（2）化简：
（3）解方程：x²-2x-3=0

科目： 来源：2009年全国中考数学试题汇编《整式》（04）（解析版） 题型：解答题

（2009•嘉兴）化简：（a+2b）（a-2b）-b（a-8b）

科目： 来源：2009年全国中考数学试题汇编《整式》（04）（解析版） 题型：解答题

（2009•济南）（1）计算：（x+1）²+2（1-x）；
（2）解分式方程：．

科目： 来源：2009年全国中考数学试题汇编《整式》（04）（解析版） 题型：解答题

（2009•海南）（1）计算：-3×（-2）²；
（2）化简：（a+1）（a-1）-a（a-1）．

科目： 来源：2009年全国中考数学试题汇编《整式》（04）（解析版） 题型：解答题

（2009•福州）（1）计算：2²-5×+|-2|；
（2）化简：（x-y）（x+y）+（x-y）+（x+y）．

科目： 来源：2009年全国中考数学试题汇编《整式》（04）（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2009年全国中考数学试题汇编《整式》（05）（解析版） 题型：解答题

（2009•威海）先化简，再求值：（a+b）²+（a-b）（2a+b）-3a²，其中a=-2-，b=-2．