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科目: 来源:2010年中考数学创新思维训练(一)(解析版) 题型:解答题

(2002•烟台)如图,已知AB是⊙O的直径,AC是⊙O的弦,点D是弧的中点,弦DE⊥AB,垂足为点F,DE交AC于点G.
(1)图中有哪些相等的线段;(要求:不再标注其他字母,找结论的过程中所作的辅助线不能出现在结论中,不写推理过程)
(2)若过点E作⊙O的切线ME,交AC延长线于点M(请补完整图形),试问.ME=MG是否成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由;
(3)在满足第(2)问的条件下,已知AF=3,FB=,求AG与GM的长.(第(1)问中的结论可直接利用)

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科目: 来源:2010年中考数学复习查漏补缺资料(解析版) 题型:选择题

(2009•济南)2009年10月11日,第十一届全运会将在美丽的泉城济南召开.奥体中心由体育场,体育馆、游泳馆、网球馆,综合服务楼三组建筑组成,呈“三足鼎立”、“东荷西柳”布局.建筑面积约为359 800平方米,请用科学记数法表示建筑面积是多少平方米(保留三个有效数字)( )
A.35.9×105
B.3.60×105
C.3.59×105
D.35.9×104

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科目: 来源:2010年中考数学复习查漏补缺资料(解析版) 题型:选择题

(2009•泰安)若2x=3,4y=5.则2x-2y的值为( )
A.
B.-2
C.
D.

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科目: 来源:2010年中考数学复习查漏补缺资料(解析版) 题型:选择题

(2008•绵阳)若关于x的多项式x2-px-6含有因式x-3,则实数p的值为( )
A.-5
B.5
C.-1
D.1

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科目: 来源:2010年中考数学复习查漏补缺资料(解析版) 题型:选择题

(2009•烟台)学完分式运算后,老师出了一道题“化简:”.
小明的做法是:原式=
小亮的做法是:原式=(x+3)(x-2)+(2-x)=x2+x-6+2-x=x2-4;
小芳的做法是:原式=
其中正确的是( )
A.小明
B.小亮
C.小芳
D.没有正确的

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科目: 来源:2010年中考数学复习查漏补缺资料(解析版) 题型:选择题

(2008•十堰)把方程3x+去分母正确的是( )
A.18x+2(2x-1)=18-3(x+1)
B.3x+(2x-1)=3-(x+1)
C.18x+(2x-1)=18-(x+1)
D.3x+2(2x-1)=3-3(x+1)

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科目: 来源:2010年中考数学复习查漏补缺资料(解析版) 题型:选择题

(2009•山西)解分式方程,可知方程( )
A.解为x=2
B.解为x=4
C.解为x=3
D.无解

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科目: 来源:2010年中考数学复习查漏补缺资料(解析版) 题型:选择题

(2009•成都)若关于x的一元二次方程kx2-2x-1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是( )
A.k>-1
B.k>-1且k≠0
C.k<1
D.k<1且k≠0

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科目: 来源:2010年中考数学复习查漏补缺资料(解析版) 题型:选择题

(2010•常州)在函数中,自变量x的取值范围是( )
A.x≠3
B.x≠0
C.x>3
D.x≠-3

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科目: 来源:2010年中考数学复习查漏补缺资料(解析版) 题型:选择题

(2010•兰州)二次函数y=-3x2-6x+5的图象的顶点坐标是( )
A.(-1,8)
B.(1,8)
C.(-1,2)
D.(1,-4)

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