如图1.在△ABC中.AB=BC=5.AC=6．△ECD是△ABC沿BC方向平移得到的.连接AE．AC和BE相交于点O．(1)判断四边形ABCE是怎样的四边形.说明理由,(2)如图2.P是线段BC上一——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2010年浙江省杭州市萧山区中考数学模拟试卷23（靖江初中郑波）（解析版） 题型：解答题

（2007•宜昌）如图1，在△ABC中，AB=BC=5，AC=6．△ECD是△ABC沿BC方向平移得到的，连接AE．AC和BE相交于点O．
（1）判断四边形ABCE是怎样的四边形，说明理由；
（2）如图2，P是线段BC上一动点（图2），（不与点B、C重合），连接PO并延长交线段AB于点Q，QR⊥BD，垂足为点R．
①四边形PQED的面积是否随点P的运动而发生变化？若变化，请说明理由；若不变，求出四边形PQED的面积；
②当线段BP的长为何值时，△PQR与△BOC相似．

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科目： 来源：2010年浙江省杭州市萧山区中考数学模拟试卷24（高桥金帆实验学校韩国荣）（解析版） 题型：选择题

2010年3月5日，第十一届全国人大三次会议在北京人民大会堂开幕．温家宝总理在政府工作报告中指出，2009年，我国国内生产总值达到33.5万亿元．用科学记数法表示应为（）
A．33.5×10¹²元
B．3.35×10¹²元
C．3.35×10¹³元
D．3.35×10¹¹元

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科目： 来源：2010年浙江省杭州市萧山区中考数学模拟试卷24（高桥金帆实验学校韩国荣）（解析版） 题型：选择题

（2009•江西）如图，分别是由若干个完全相同的小正方体组成的一个几何体的主视图和俯视图，则组成这个几何体的小正方体的个数是（）

A．2个或3个
B．3个或4个
C．4个或5个
D．5个或6个

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科目： 来源：2010年浙江省杭州市萧山区中考数学模拟试卷24（高桥金帆实验学校韩国荣）（解析版） 题型：选择题

某校初一年级有十个班，一次测试后，分别求得各个班级学生成绩的平均数，它们不完全相同，下列说法正确的是（）
A．将十个平均成绩之和除以10，就得到全年级学生的平均成绩
B．全年级学生的平均成绩一定在这十个平均成绩的最小值与最大值之间
C．这10个平均成绩的中位数就是全年级学生的平均成绩
D．这10个平均成绩的众数不可能是全年级学生的平均成绩

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科目： 来源：2010年浙江省杭州市萧山区中考数学模拟试卷24（高桥金帆实验学校韩国荣）（解析版） 题型：选择题

视力表对我们来说并不陌生．如图是视力表的一部分，五个不同方向的“E”之间存在的变换有（