科目： 来源：2010年四川省泸州市泸县九年级数学自我评价练习题（三）（解析版） 题型：解答题

（2005•扬州）某公司市场营销部的营销员的个人月收入与该营销员每月的销量成一次函数关系，其图象如图所示．根据图象提供的信息，解答下列问题：
（1）求出营销人员的个人月收入y元与该营销员每月的销售量x万件（x≥0）之间的函数关系式；
（2）已知该公司营销员李平5月份的销售量为1.2万件，求李平5月份的收入．

科目： 来源：2010年四川省泸州市泸县九年级数学自我评价练习题（三）（解析版） 题型：解答题

△ABC为⊙O的内接三角形，AD为BC边的高，AE为⊙O的直径．
（1）求证：∠BAE=∠DAC；
（2）若BD=8，CD=3，AD=6．求AE的长．

科目： 来源：2010年四川省泸州市泸县九年级数学自我评价练习题（三）（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2010年四川省泸州市泸县九年级数学自我评价练习题（三）（解析版） 题型：解答题

（2006•攀枝花）学习了统计知识后，小刚就本班同学的上学方式进行了一次调查统计．图（1）和图（2）是他通过采集数据后，绘制的两幅不完整的统计图．请你根据图中提供的信息，解答以下问题：
（1）求该班共有多少名学生？
（2）在图（1）中，将表示“步行”的部分补充完整；
（3）在扇形统计图中，计算出“骑车”部分所对应的圆心角的度数；
（4）如果全年级共500名同学，请你估算全年级步行上学的学生人数．

科目： 来源：2010年四川省泸州市泸县九年级数学自我评价练习题（三）（解析版） 题型：解答题

（2009•天水）在正方形ABCD中，点P是CD边上一动点，连接PA，分别过点B、D作BE⊥PA、DF⊥PA，垂足分别为E、F，如图①．
（1）请探究BE、DF、EF这三条线段的长度具有怎样的数量关系？若点P在DC的延长线上，如图②，那么这三条线段的长度之间又具有怎样的数量关系？若点P在CD的延长线上呢，如图③，请分别直接写出结论；
（2）就（1）中的三个结论选择一个加以证明．

科目： 来源：2010年四川省泸州市泸县九年级数学自我评价练习题（三）（解析版） 题型：解答题

如图，在直角坐标系xoy中，抛物线y=x²+bx+c与x轴交于A、B两点（其中A在原点左侧，B在原点右侧），C为抛物线上一点，且直线AC的解析式为y=mx+2m（m≠0），∠CAB=45°，tan∠COB=2．
（1）求A、C的坐标；
（2）求直线AC和抛物线的解析式；
（3）在抛物线上是否存在点D，使得四边形ABCD为梯形？若存在，请求出点D的坐标；若不存在，请说明理由．

科目： 来源：2010年四川省泸州市泸县九年级数学自我评价练习题（一）（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2010年四川省泸州市泸县九年级数学自我评价练习题（一）（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2010年四川省泸州市泸县九年级数学自我评价练习题（一）（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2010年四川省泸州市泸县九年级数学自我评价练习题（一）（解析版） 题型：填空题