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科目: 来源: 题型:单选题

如图,⊙0的半径为3,圆心角∠AOB=120°,则数学公式的长是


  1. A.
    π
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 来源: 题型:单选题

若多项式x2+6x+n是一个完全平方式,则n的值是


  1. A.
    36
  2. B.
    9
  3. C.
    -9
  4. D.
    ±9

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科目: 来源: 题型:填空题

已知,如图∠COD=40°,∠AOC=∠BOD=90°,则∠AOB=________度.

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科目: 来源: 题型:解答题

将下列各多项式分解因式
(1)a3-9a
(2)x2(x-y)+y2(y-x)
(3)m(2x+y)2-m(x+2y)2
(4)81+x4-18x2
(5)数学公式
(6)x2-x-12
(7)6x2-7x-5
(8)6a2+15ab+9b2
(9)a2+4ab+4b2-ac-2bc;
(10)(1+y)2-2x2(1-y2)+x4(1-y)2

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科目: 来源: 题型:解答题

把下列各式分解因式:
(1)m(x-y)-n(y-x);(2)2x4-32
(3)a3-a;(4)(x+y)2-2(x+y)+1
(5)先尝试把下列代数式进行分解因式:
①1+x+x(1+x)=______;
②1+x+x(1+x)+x(1+x)2=______;
③1+x+x(1+x)+x(1+x)2+x(1+x)3=______;
…并根据你发现的规律,直接写出下面这个多项式分解因式的结果.
④1+x+x(1+x)+x(1+x)2+…+x(1+x)2008=______.

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科目: 来源: 题型:解答题

分解因式:x2-120x+3456  
分析:由于常数项数值较大,则采用x2-120x变为差的平方的形式进行分解,这样简便易行:x2-120x+3456=x2-2×60x+3600-3600+3456=(x-60)2-144=(x-60+12)(x-60-12)=(x-48)(x-72).
请仿照上面的方法分解因式:x2+100x+2275.

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科目: 来源: 题型:解答题

某同学用一根质地均匀的长为6cm的直尺和一些质地相同的棋子,做了如下的平衡实验:
在直尺的左端放上1枚棋子,在直尺的右端分别放上1枚棋子、2枚棋子、3枚棋子…,通过移动支点的位置,使直尺平衡,记录支点到直尺左、右两端的距离分别为a、b.
第1次,在直尺的两端各放1枚棋子,移动支点到A点时直尺平衡(如图①);
第2次,在直尺的左端放1枚棋子,右端放2枚棋子,移动支点到B点时直尺平衡(如图②);

第3次,在直尺的左端放1枚棋子,右端放3枚棋子,移动支点到C点时直尺平衡(如图③);

第4次,在直尺的左端放1枚棋子,右端放4枚棋子,移动支点到D点时直尺平衡(如图④);

(1)请你通过测量,帮助该同学将前4次实验过程中的a、b值记录在下表中:
实验次数左端棋子数右端棋子数ab
111
212
313
414
515
(2)仔细观察上表,请你在表中填写出第5次实验过程中当直尺平衡时的a、b值;
(3)从上述的实验过程和记录表中,你发现了什么?将你的发现表述出来;
(4)若在直尺的左端放1枚棋子,右端放11枚棋子,请问支点应在距直尺左端多少厘米时直尺能够平衡?(写出解题过程)

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科目: 来源: 题型:填空题

代数式:-x,数学公式中,单项式为________,多项式有________.

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科目: 来源: 题型:填空题

将二次函数y=x2-4x+7化为y=(x-a)2+b的形式,如果直角三角形的两边长分别为a、b,那么第三边的长为________.

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科目: 来源: 题型:填空题

青海郁金香节期间,某一景点花盆摆放的图案如下图,“○”表示红色郁金香花盆,“□”表示黄色郁金香花盆.
请你仔细观察以上花盆摆放的规律,可得到前n行共有________盆红色郁金香和________盆黄色郁金香.

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同步练习册答案