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科目: 来源:2010年江苏省无锡市天一实验学校中考数学三模试卷(解析版) 题型:填空题

(2010•徐州一模)不等式组的解集为   

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科目: 来源:2010年江苏省无锡市天一实验学校中考数学三模试卷(解析版) 题型:填空题

(2004•佛山)分解因式:xy2-x=   

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科目: 来源:2010年江苏省无锡市天一实验学校中考数学三模试卷(解析版) 题型:填空题

如图,某公园入口处原有三阶台阶,每级台阶高为20cm,深为30cm.为方便残疾人士,拟将台阶改为斜坡,设台阶的起点为A,斜坡的起始点为C,现将斜坡的坡度设计为i=1:4.5,则AC的长为    cm.

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科目: 来源:2010年江苏省无锡市天一实验学校中考数学三模试卷(解析版) 题型:填空题

(2011•丰南区一模)如图,长方体的底面边长分别为3 cm和2 cm,高为6 cm.如果用一根细线从点A开始经过4个侧面缠绕一圈到达点B,那么所用细线最短需要    cm.

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科目: 来源:2010年江苏省无锡市天一实验学校中考数学三模试卷(解析版) 题型:填空题

(2010•温州一模)如图,n+1个边长为2的等边三角形有一条边在同一直线上,设△B2D1C1的面积为S1,△B3D2C2的面积为S2,…,△Bn+1DnCn的面积为Sn,则S2=    ;Sn=    .(用含n的式子表示)

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科目: 来源:2010年江苏省无锡市天一实验学校中考数学三模试卷(解析版) 题型:解答题

(1)计算:
(2)解方程:

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科目: 来源:2010年江苏省无锡市天一实验学校中考数学三模试卷(解析版) 题型:解答题

(2011•古冶区一模)如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,E是AD的中点,过A点作BC的平行线交CE的延长线于点F,且AF=BD,连接BF.
(1)求证:BD=CD;
(2)如果AB=AC,试判断四边形AFBD的形状,并证明你的结论.

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科目: 来源:2010年江苏省无锡市天一实验学校中考数学三模试卷(解析版) 题型:解答题

(2011•苍南县一模)2008年我区为了开展阳光体育运动,坚持让中小学生“每天锻炼一小时”,区体育局做了一个随机调查,调查内容是:每天锻炼是否超过1h及锻炼未超过1h的原因.他们随机调查了720名学生,用所得的数据制成了扇形统计图和频数分布直方图(图1、图2).

根据图示,请回答以下问题:
(1)“没时间”的人数是______,并补全频数分布直方图;
(2)2008年我区中小学生约18万人,按此调查,可以估计2008年全市中小学生每天锻炼超过1h的约有______万人;
(3)如果计划2010年我区中小学生每天锻炼超过1h的人数增加到9.36万人,求2008年至2010年锻炼未超过1h人数的年平均降低的百分率.

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科目: 来源:2010年江苏省无锡市天一实验学校中考数学三模试卷(解析版) 题型:解答题

(2006•陕西)有两个可以自由转动的均匀转盘A、B,都被分成了3等份,并在每份内均标有数字,如图所示,规则如下:
①分别转动转盘A、B.
②两个转盘停止后,将两个指针所指份内的数字相乘(若指针停在等分线上,那么重转一次,直到指针指向某一份为止).
(1)用列表法(或树状图)分别求出数字之积为3的倍数和为5的倍数的概率;
(2)小亮和小芸想用这两个转盘做游戏,他们规定:数字之积为3的倍数时,小亮得2分;数字之积为5的倍数时,小芸得3分.这个游戏对双方公平吗?请说明理由;认为不公平的,试修改得分规定,使游戏双方公平.

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科目: 来源:2010年江苏省无锡市天一实验学校中考数学三模试卷(解析版) 题型:解答题

为了参观上海世博会,某公司安排甲、乙两车分别从相距300千米的上海、泰州两地同时出发相向而行,甲到泰州带客后立即返回,下图是它们离各自出发地的距离y(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数图象.
(1)请直接写出甲离出发地的距离y(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
(2)当它们行驶4.5小时后离各自出发点的距离相等,求乙车离出发地的距离y(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
(3)在(2)的条件下,甲、乙两车从各自出发地驶出后经过多少时间相遇?

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同步练习册答案