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科目: 来源:2010年广东省湛江市初中毕业生学业水平综合测试数学试卷(二)(解析版) 题型:填空题

王小亮为了在中考体育测试中取得好成绩,他进行“百米跑”训练,下面是他7次“百米跑”训练的测试成绩:
次数第一次第二次第三次第四次第五次第六次第七次
成绩(秒)12.812.913.012.713.213.112.8
这7次测试成绩的中位数是    秒.

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科目: 来源:2010年广东省湛江市初中毕业生学业水平综合测试数学试卷(二)(解析版) 题型:填空题

×-|-2|+=   

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科目: 来源:2010年广东省湛江市初中毕业生学业水平综合测试数学试卷(二)(解析版) 题型:填空题

(2010•淅川县二模)如图,直线AE∥CD,点G为线段EF上一点,∠BEF=130°,∠EGD=70°,则∠D=   

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科目: 来源:2010年广东省湛江市初中毕业生学业水平综合测试数学试卷(二)(解析版) 题型:填空题

(2007•德州)不等式组的整数解是   

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科目: 来源:2010年广东省湛江市初中毕业生学业水平综合测试数学试卷(二)(解析版) 题型:解答题

(2007•南通)某商场门前的台阶截面如图所示.已知每级台阶的宽度(如CD)均为30cm,高度(如BE)均为20cm.为了方便残疾人行走,商场决定将其中一个门的门前台阶改造成供轮椅行走的斜坡,并且设计斜坡的倾斜角为9度.请计算从斜坡起点A到台阶前的点B的水平距离.
(参考数据:sin9°≈0.16,cos9°≈0.99,tan9°≈0.16)

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科目: 来源:2010年广东省湛江市初中毕业生学业水平综合测试数学试卷(二)(解析版) 题型:解答题

(2006•陕西)观察下面网格中的图形,解答下列问题:
(1)将网格中左图沿水平方向向右平移,使点A移至点A′处,作出平移后的图形:
(2)(1)中作出的图形与右边原有的图形,组成一个新的图形,这个新图形是中心对称图形,还是轴对称图形?

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科目: 来源:2010年广东省湛江市初中毕业生学业水平综合测试数学试卷(二)(解析版) 题型:解答题

(2008•娄底)如图,在平行四边形ABCD中,点E是边AD的中点,BE的延长线与CD的延长线相交于点F.
(1)求证:△ABE≌△DFE;
(2)试连接BD、AF,判断四边形ABDF的形状,并证明你的结论.

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科目: 来源:2010年广东省湛江市初中毕业生学业水平综合测试数学试卷(二)(解析版) 题型:解答题

(2006•临安市)不透明的口袋里装有白、黄、蓝三种颜色的乒乓球(除颜色外其余都相同),其中白球有2个,黄球有1个,现从中任意摸出一个是白球的概率为
(1)试求袋中蓝球的个数;
(2)第一次任意摸一个球(不放回),第二次再摸一个球,请用画树状图或列表格法,求两次摸到都是白球的概率.

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科目: 来源:2010年广东省湛江市初中毕业生学业水平综合测试数学试卷(二)(解析版) 题型:解答题

某中学在该校抽取若干名学生对“你认为2010年的北京春节联欢晚会节目如何?”进行问卷调查,整理收集到的数据绘制成如下统计图(图(1),图(2)).
根据统计图(1),图(2)提供的信息,解答下列问题:
(1)参加问卷调查的学生有______名;
(2)将统计图(1)中“非常精彩”的条形部分补充完整;
(3)在统计图(2)中,“比较好”部分扇形所对应的圆心角是______度;
(4)若全校共有4500名学生,估计全校认为“非常精彩”的学生有______名.

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科目: 来源:2010年广东省湛江市初中毕业生学业水平综合测试数学试卷(二)(解析版) 题型:解答题

(2006•济宁)随着大陆惠及台胞政策措施的落实,台湾水果进入了大陆市场.一水果经销商购进了A,B两种台湾水果各10箱,分配给他的甲、乙两个零售店(分别简称甲店、乙店)销售,预计每箱水果的盈利情况如下表:有两种配货方案(整箱配货):
A种水果/箱B种水果/箱
甲店11元17元
乙店9元13元
方案一:甲、乙两店各配货10箱,其中A种水果两店各5箱,B种水果两店各5箱;
方案二:按照甲、乙两店盈利相同配货,其中A种水果甲店______箱,乙店______箱;B种水果甲店______箱,乙店______箱.
(1)如果按照方案一配货,请你计算出经销商能盈利多少元;
(2)请你将方案二填写完整(只写一种情况即可),并根据你填写的方案二与方案一作比较,哪种方案盈利较多;
(3)在甲、乙两店各配货10箱,且保证乙店盈利不少于100元的条件下,请你设计出使水果经销商盈利最大的配货方案,并求出最大盈利为多少?

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同步练习册答案