科目： 来源：2010年初中数学第一轮复习教学案例.5.1．相交线、平行线（解析版） 题型：选择题

（2009•湘西州）如图，l₁∥l₂，∠1=120°，∠2=100°，则∠3=（ ）

A．20°
B．40°
C．50°
D．60°

科目： 来源：2010年初中数学第一轮复习教学案例.5.1．相交线、平行线（解析版） 题型：选择题

（2007•龙岩）如图，△ABC中，∠B，∠C的平分线相交于点O，过O作DE∥BC，若BD+EC=5，则DE等于（ ）

A．7
B．6
C．5
D．4

科目： 来源：2010年初中数学第一轮复习教学案例.5.1．相交线、平行线（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2010年初中数学第一轮复习教学案例.5.1．相交线、平行线（解析版） 题型：填空题

（2009•常德）如图，已知AE∥BD，∠1=130°，∠2=30°，则∠C=    度．

科目： 来源：2010年初中数学第一轮复习教学案例.5.1．相交线、平行线（解析版） 题型：填空题

（2009•恩施州）如图，已知AB∥ED，∠B=58°，∠C=35°，则∠D的度数为    度．

科目： 来源：2010年初中数学第一轮复习教学案例.5.1．相交线、平行线（解析版） 题型：填空题

（2009•邵阳）如图，AB∥CD，直线EF与AB，CD分别相交于E，F两点，EP平分∠AEF，过点F作FP⊥EP，垂足为P，若∠PEF=30°，则∠PFC=    度．

科目： 来源：2010年初中数学第一轮复习教学案例.5.1．相交线、平行线（解析版） 题型：填空题

（2009•嘉兴）如图，AD∥BC，BD平分∠ABC，且∠A=110°，则∠D=    度．

科目： 来源：2010年初中数学第一轮复习教学案例.5.1．相交线、平行线（解析版） 题型：解答题

（2009•淄博）如图，AB∥CD，AE交CD于点C，DE⊥AE，垂足为E，∠A=37°，求∠D的度数．

科目： 来源：2010年初中数学第一轮复习教学案例.5.1．相交线、平行线（解析版） 题型：解答题

（2009•莆田）（1）根据下列步骤画图并标明相应的字母：（直接在图1中画图）
①以已知线段AB（图1）为直径画半圆O；
②在半圆O上取不同于点A、B的一点C，连接AC、BC；
③过点O画OD∥BC交半圆O于点D．
（2）尺规作图：（保留作图痕迹，不要求写作法、证明）
已知：∠AOB（图2）．
求作：∠AOB的平分线．

科目： 来源：2010年初中数学第一轮复习教学案例.5.1．相交线、平行线（解析版） 题型：解答题

（2008•广东）如图，在△ABC中，AB=AC=10，BC=8．用尺规作图作BC边上的中线AD（保留作图痕迹，不要求写作法和证明），并求AD的长．