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科目: 来源:2010年初中数学第一轮复习教学案例.2.2.因式分解(解析版) 题型:解答题

(2009•温州)在学习中,小明发现:当n=1,2,3时,n2-6n的值都是负数.于是小明猜想:当n为任意正整数时,n2-6n的值都是负数.小明的猜想正确吗?请简要说明你的理由.

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科目: 来源:2010年初中数学第一轮复习教学案例.2.2.因式分解(解析版) 题型:解答题

已知a、b、c是△ABC的三边,且满足a4+b2c2=b4+a2c2,试判断△ABC的形状.阅读下面解题过程:
解:由a4+b2c2=b4+a2c2得:
a4-b4=a2c2-b2c2
(a2+b2)(a2-b2)=c2(a2-b2)         ②
即a2+b2=c2
∴△ABC为Rt△.                ④
试问:以上解题过程是否正确:______
若不正确,请指出错在哪一步?(填代号)______
错误原因是______
本题的结论应为______.

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科目: 来源:2010年初中数学第一轮复习教学案例.2.3.分式(解析版) 题型:选择题

代数式中,分式的个数是( )
A.1
B.2
C.3
D.4

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科目: 来源:2010年初中数学第一轮复习教学案例.2.3.分式(解析版) 题型:选择题

(2008•无锡)计算的结果为( )
A.b
B.a
C.1
D.

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科目: 来源:2010年初中数学第一轮复习教学案例.2.3.分式(解析版) 题型:选择题

把分式(x≠0,y≠0)中的分子,分母的x,y同时扩大得到原来的2倍,那么分式的值( )
A.扩大2倍
B.缩小2倍
C.改变
D.不改变

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科目: 来源:2010年初中数学第一轮复习教学案例.2.3.分式(解析版) 题型:选择题

(2013•大丰市一模)如果=3,则=( )
A.
B.xy
C.4
D.

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科目: 来源:2010年初中数学第一轮复习教学案例.2.3.分式(解析版) 题型:选择题

(2008•苏州)若x2-x-2=0,则的值等于( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:2010年初中数学第一轮复习教学案例.2.3.分式(解析版) 题型:选择题

(2009•烟台)学完分式运算后,老师出了一道题“化简:”.
小明的做法是:原式=
小亮的做法是:原式=(x+3)(x-2)+(2-x)=x2+x-6+2-x=x2-4;
小芳的做法是:原式=
其中正确的是( )
A.小明
B.小亮
C.小芳
D.没有正确的

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科目: 来源:2010年初中数学第一轮复习教学案例.2.3.分式(解析版) 题型:填空题

(2009•安顺)已知分式的值为0,那么x的值为    

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科目: 来源:2010年初中数学第一轮复习教学案例.2.3.分式(解析版) 题型:填空题

计算:+=   

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