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    科目： 来源：2010年初中数学第一轮复习教学案例.1.2. 实数的运算与大小比较（解析版） 题型：选择题

    （2008•宁夏）下列各式运算正确的是（ ）
    A．2-1=-2
    B．23=6
    C．22•23=26
    D．（23）2=26

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    科目： 来源：2010年初中数学第一轮复习教学案例.1.2. 实数的运算与大小比较（解析版） 题型：选择题

    在-2，3，-4，-5，6这五个数中，任取两个数相乘所得的积最大的是（ ）
    A．10
    B．20
    C．-30
    D．18

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    科目： 来源：2010年初中数学第一轮复习教学案例.1.2. 实数的运算与大小比较（解析版） 题型：选择题

    （2009•天津）若x，y为实数，且|x+2|+=0，则（）2009的值为（ ）
    A．1
    B．-1
    C．2
    D．-2

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    科目： 来源：2010年初中数学第一轮复习教学案例.1.2. 实数的运算与大小比较（解析版） 题型：选择题

    （2009•鸡西）若0＜x＜1，则x，，x2的大小关系是（ ）
    A．＜x＜x2
    B．x＜＜x2
    C．x2＜x＜
    D．＜x2＜

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    科目： 来源：2010年初中数学第一轮复习教学案例.1.2. 实数的运算与大小比较（解析版） 题型：填空题

    （-5）=    ．

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    科目： 来源：2010年初中数学第一轮复习教学案例.1.2. 实数的运算与大小比较（解析版） 题型：填空题

    -2    3．（填“＞，＜或=”符号）

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    科目： 来源：2010年初中数学第一轮复习教学案例.1.2. 实数的运算与大小比较（解析版） 题型：填空题

    （2008•株洲）根据如图所示的程序计算，若输入x的值为1，则输出y的值为    ．

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    科目： 来源：2010年初中数学第一轮复习教学案例.1.2. 实数的运算与大小比较（解析版） 题型：填空题

    比较大小：    ．

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    科目： 来源：2010年初中数学第一轮复习教学案例.1.2. 实数的运算与大小比较（解析版） 题型：填空题

    （2009•孝感）若|m-n|=n-m，且|m|=4，|n|=3，则（m+n）2=    ．

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    科目： 来源：2010年初中数学第一轮复习教学案例.1.2. 实数的运算与大小比较（解析版） 题型：填空题

    （2009•吉林）若|a|=5，b=-2，且ab＞0，则a+b=    ．

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