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科目: 来源:2010年北京市东城区中考数学一模试卷(解析版) 题型:解答题

(2010•东城区一模)如图,△ABC与△ADE均为等腰直角三角形,∠BAC=∠EAD=90°.求证:△BAE≌△CAD.

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科目: 来源:2010年北京市东城区中考数学一模试卷(解析版) 题型:解答题

(2008•烟台)已知x(x-1)-(x2-y)=-3,求x2+y2-2xy的值.

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科目: 来源:2010年北京市东城区中考数学一模试卷(解析版) 题型:解答题

(2010•东城区一模)列方程或方程组解应用题:A、B两种机器人都被用来搬运化工原料,A型机器人比B型机器人每小时多搬运30kg,A型机器人搬运900kg与B型机器人搬运600kg所用时间相等,两种机器人每小时分别搬运多少化工原料?

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科目: 来源:2010年北京市东城区中考数学一模试卷(解析版) 题型:解答题

(2013•杭州一模)已知:二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)中的x,y满足下表:
 x-1 
 y …-3-4-3 …
(1)m的值为______;
(2)若A(p,y1),B(p+1,y2)两点都在该函数的图象上,且p<0,试比较y1与y2的大小.

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科目: 来源:2010年北京市东城区中考数学一模试卷(解析版) 题型:解答题

(2010•东城区一模)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=2,BC=5,E为DC中点,tanC=.求AE的长度.

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科目: 来源:2010年北京市东城区中考数学一模试卷(解析版) 题型:解答题

(2009•大连)如图,在⊙O中,AB是直径,AD是弦,∠ADE=60°,∠C=30度.
(1)判断直线CD是否是⊙O的切线,并说明理由;
(2)若CD=,求BC的长.

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科目: 来源:2010年北京市东城区中考数学一模试卷(解析版) 题型:解答题

(2010•东城区一模)某中学体育俱乐部的老师对学生的体能进行摸底测试,考试项目有跳绳、仰卧起坐等,体育老师随机从全校3600名学生中抽取统计了100名学生60秒跳绳的成绩,列出的频数分布直方图如下(每个分组包括左端点,不包括右端点):
(1)求60秒跳绳的成绩在140-160次的人数;
(2)若将此直方图转化为扇形统计图,求(1)中人数所在扇形统计图中圆心角的度数;
(3)请你估计一下全校大概有多少名学生60秒跳绳的次数在100次以上?

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科目: 来源:2010年北京市东城区中考数学一模试卷(解析版) 题型:解答题

(2010•东城区一模)人们经常利用图形的规律来计算一些数的和、如在边长为1的网格图1中,从左下角开始,相邻的黑折线围成的面积分别是1,3,5,7,9,11,13,15,17…,它们有下面的规律:
1+3=22
1+3+5=32
1+3+5+7=42
1+3+5+7+9=52;…

(1)请你按照上述规律,计算1+3+5+7+9+11+13的值,并在图1中画出能表示该算式的图形;
(2)请你按照上述规律,计算第n条黑折线与第n-1条黑折线所围成的图形面积;
(3)请你在边长为1的网格图2中画出下列算式所表示的图形
1+8=32
1+8+16=52
1+8+16+24=72
1+8+16+24+32=92

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科目: 来源:2010年北京市东城区中考数学一模试卷(解析版) 题型:解答题

(2010•东城区一模)已知抛物线C1:y=x2-2x的图象如图所示,把C1的图象沿y轴翻折,得到抛物线C2的图象,抛物线C1与抛物线C2的图象合称图象C3
(1)求抛物线C1的顶点A坐标,并画出抛物线C2的图象;
(2)若直线y=kx+b与抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)有且只有一个交点时,称直线与抛物线相切.若直线y=x+b与抛物线C1相切,求b的值;
(3)结合图象回答,当直线y=x+b与图象C3有两个交点时,b的取值范围.

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科目: 来源:2010年北京市东城区中考数学一模试卷(解析版) 题型:解答题

(2010•东城区一模)如图,在平面直角坐标系中,A(,0),B(,2).把矩形OABC逆时针旋转30°得到矩形OA1B1C1
(1)求B1点的坐标;
(2)求过点(2,0)且平分矩形OA1B1C1面积的直线l方程;
(3)设(2)中直线l交y轴于点P,直接写出△PC1O与△PB1A1的面积和的值及△POA1与△PB1C1的面积差的值.

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同步练习册答案