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科目: 来源:2010年北京市朝阳区中考数学二模试卷(解析版) 题型:解答题

(2010•朝阳区二模)已知,如图,AC与BD交于点O,AO=OC,BO=DO.求证:AB∥CD.

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(2010•朝阳区二模)如图,是四张不透明且质地相同的数字卡片,将卡片洗匀后,背面朝上放置在桌面上.
(1)求随机抽取一张卡片,恰好得到数字3的概率;
(2)为能赢得一张上海世博会的门票,李明与王刚请张红做裁判,张红用以上四张卡片设计了一个方案,但李明却认为这个方案设计得不公平.请你利用列表法或树形图法求出概率说明李明的说法是否正确.

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(2010•朝阳区二模)如图,反比例函数y=(x>0)的图象经过点A.
(1)求反比例函数的解析式;
(2)若点B在y=(x>0)的图象上,求直线AB的解析式.

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(2010•朝阳区二模)列方程(组)解应用题:“五•一”期间某校学生到相距学校10千米的“老年公寓”开展“献爱心”活动,部分同学骑自行车从学校出发,20分钟后另一部分同学乘汽车从学校出发,结果乘汽车的同学比骑自行车的同学提前10分钟到达“老年公寓”.已知汽车速度是自行车速度的4倍,求两种车的速度各是多少.

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(2010•朝阳区二模)在下面所给出的图形中,若连接BC,则四边形ABCD是矩形,四边形CBEF是平行四边形.
(1)请你在图1中画出两条线段,将整个图形分为两部分(不写画法);
(2)请你在图2中画出一条线段,将整个图形分为两部分,使这两部分面积相等.简要说明你的画法.

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(2010•朝阳区二模)已知:如图,AB=AC,AB是⊙O的直径,与BC交于点D,延长CA交⊙O于点F,连接DF,DE⊥CF于点E.
(1)求证:DE是⊙O的切线;
(2)若AB=10,cosC=,求EF的长.

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(2010•朝阳区二模)阅读下列材料并解答后面的问题:利用完全平方公式(a±b)2=a2±2ab+b2,通过配方可对a2+b2进行适当的变形,如a2+b2=(a+b)2-2ab或a2+b2=(a-b)2+2ab.从而使某些问题得到解决.例:已知a+b=5,ab=3,求a2+b2的值.
解:a2+b2=(a+b)2-2ab=52-2×3=19.
问题:(1)已知a+=6,则a2+=______;
(2)已知a-b=2,ab=3,求a4+b4的值.

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(2010•朝阳区二模)已知抛物线y=x2-2mx+m2与直线y=2x交点的横坐标均为整数,且m<2,求满足要求的m的整数值.

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(2010•朝阳区二模)如图,平行四边形ABCD中,AD=8,CD=4,∠D=60°.点P与点Q是平行四边形ABCD边上的动点,点P以每秒1个单位长度的速度,从点C运动到点D,点Q以每秒2个单位长度的速度从点A→点B→点C运动,当其中一个点到达终点时,另一个点随之停止运动.点P与点Q同时出发,设运动时间为t,△CPQ的面积为S.
(1)求S关于t的函数关系式;
(2)求出S的最大值;
(3)t为何值时,以△CPQ的一边所在直线为轴翻折,翻折前后的两个三角形所组成的四边形是菱形?

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(2010•朝阳区二模)如图1,四边形ABCD,将顶点为A的角绕着顶点A顺时针旋转,角的一条边与DC的延长线交于点F,角的另一边与CB的延长线交于点E,连接EF.
(1)如果四边形ABCD为正方形,当∠EAF=45°时,有EF=DF-BE.请你思考如何证明这个结论(只需思考,不必写出证明过程);
(2)如图2,如果在四边形ABCD中,AB=AD,∠ABC=∠ADC=90°,当∠EAF=∠BAD时,EF与DF、BE之间有怎样的数量关系?请写出它们之间的关系式(只需写出结论);
(3)如图3,如果在四边形ABCD中,AB=AD,∠ABC与∠ADC互补,当∠EAF=∠BAD时,EF与DF、BE之间有怎样的数学关系?请写出它们之间的关系式并给予证明;
(4)在(3)中,若BC=4,DC=7,CF=2,求△CEF的周长(直接写出结果即可).

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同步练习册答案