嘉兴月河桥拱形可以近似看作抛物线的一部分．在大桥截面1:1000的比例图上.跨度AB=5cm.拱高OC=0.9cm.线段DE表示河流宽度.DE∥AB.如图(1)在比例图上.以直线AB为x轴.抛物线的对——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2009年浙江省嘉兴市数学素质评估卷5（秀洲区洪兴实验学校）（解析版） 题型：解答题

（2003•上海）嘉兴月河桥拱形可以近似看作抛物线的一部分．在大桥截面1：1000的比例图上，跨度AB=5cm，拱高OC=0.9cm，线段DE表示河流宽度，DE∥AB，如图（1）在比例图上，以直线AB为x轴，抛物线的对称轴为y轴，以1cm作为数轴的单位长度，建立平面直角坐标系，如图（2）．

（1）求出图（2）上以这一部分抛物线为图象的函数解析式，并写出自变量的取值范围；
（2）如果DE与AB的距离OM=0.45cm，求河流宽度（备用数据：

，计算结果精确到1米）．

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科目： 来源：2009年浙江省嘉兴市数学素质评估卷5（秀洲区洪兴实验学校）（解析版） 题型：解答题

（2009•苍南县一模）深圳大学青年志愿者协会对报名参加2011年深圳大运会志愿者选拔活动的学生进行了一次与大运知识有关的测试，小亮对自己班有报名参加测试的同学的测试成绩作了适当的处理，将成绩分成三个等级：一般、良好、优秀，并将统计结果绘成了如下两幅不完整的统计图，请你根据图中所给信息解答下列问题：三个等级：一般、良好、优秀，并将统计结果绘成了如下两幅不完整的统计图，请你根据图中所给信息解答下列问题：
（1）请将两幅统计图补充完整；
（2）小亮班共有______名学生参加了这次测试，如果青年志愿者协会决定让成绩为“优秀”的学生参加下一轮的测试，那么小亮班有______人将参加下轮测试；
（3）若这所高校共有1200名学生报名参加了这次志愿者选拔活动的测试，请以小亮班的测试成绩的统计结果来估算全校共有多少名学生可以参加下一轮的测试．