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科目: 来源:2009年江苏省扬州市中考数学模拟卷(解析版) 题型:填空题

(2007•河北)图1是三个直立于水平面上的形状完全相同的几何体(下底面为圆面,单位:cm).将它们拼成如图2的新几何体,则该新几何体的体积为    cm3.(计算结果保留π).

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科目: 来源:2009年江苏省扬州市中考数学模拟卷(解析版) 题型:填空题

(2009•玄武区二模)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,根据图象可知:当k    时,方程ax2+bx+c=k有两个不相等的实数根.

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科目: 来源:2009年江苏省扬州市中考数学模拟卷(解析版) 题型:解答题

(2007•内江)计算:-2-16÷(-2)3+(π-tan60°)-2cos30°.

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科目: 来源:2009年江苏省扬州市中考数学模拟卷(解析版) 题型:解答题

(2007•资阳)化简求值:,其中x=-

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科目: 来源:2009年江苏省扬州市中考数学模拟卷(解析版) 题型:解答题

解不等式组:,并求它的整数解的和.

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科目: 来源:2009年江苏省扬州市中考数学模拟卷(解析版) 题型:解答题

初三学生小丽、小杰为了解本校初二学生每周上网的时间,各自在本校进行了抽样调查.小丽调查了初二电脑爱好者中40名学生每周上网的时间,算得这些学生平均每周上网时间为2.5小时;小杰从全体320名初二学生名单中随机抽取了40名学生,调查了他们每周上网的时间,算得这些学生平均每周上网时间为1.2小时.小丽与小杰整理各自样本数据,如下表所示.
时间段(小时/周) 小丽抽样人数 小杰抽样人数 
 0~1 6 22
 1~2 10 10
 2~3 16 6
 3~4 8 2
(每组可含最低值,不含最高值)
请根据上述信息,回答下列问题:
(1)你认为哪位学生抽取的样本具有代表性?答:______;
估计该校全体初二学生平均每周上网时间为______小时;
(2)根据具有代表性的样本,把上图中的频数分布直方图补画完整;
(3)在具有代表性的样本中,中位数所在的时间段是______小时/周;
(4)专家建议每周上网2小时以上(含2小时)的同学应适当减少上网的时间,根据具有代表性的样本估计,该校全体初二学生中有多少名同学应适当减少上网的时间?

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科目: 来源:2009年江苏省扬州市中考数学模拟卷(解析版) 题型:解答题

(2007•吉林)图①是等腰梯形ABCD,其中AD∥BC,AB=DC.图②是与图①完全相同的图形.
(1)请你在图①、图②的梯形ABCD中各画一个与△ABD全等但位置不同的三角形,使三角形的各顶点在梯形的边(含顶点)上;
(2)选择(1)中所画的一个三角形说明它与△ABD全等的理由.

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科目: 来源:2009年江苏省扬州市中考数学模拟卷(解析版) 题型:解答题

(2007•江苏)如图,△ABC中A(-2,3),B(-3,1),C(-1,2).
(1)将△ABC各点的横坐标增加4个单位长度,纵坐标保持不变,得△A1B1C1,画出△A1B1C1
(2)将△ABC各点的横坐标保持不变,纵坐标分别乘以-1,得△A2B2C2,画出△A2B2C2
(3)将△A2B2C2各点的纵坐标保持不变,横坐标分别乘以-1,得△A3B3C3,画出△A3B3C3
(4)在△A1B1C1,△A2B2C2,△A3B3C3中,△______与△______成轴对称,对称轴是______;△______与△______成中心对称,对称中心的坐标是______.

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科目: 来源:2009年江苏省扬州市中考数学模拟卷(解析版) 题型:解答题

(2004•常州)某商场在促销期间规定:商场内所有商品按标价的80%出售;同时,当顾客在该商场内消费满一定金额后,还可按如下方案获得相应金额的奖券:
消费金额a(元)200≤a<400400≤a<500500≤a<700700≤a<900
获奖券金额(元)3060100130
根据上述促销方法,顾客在该商场购物可以获得双重优惠.例如:购买标价为400元的商品,则消费金额为320元,获得的优惠额为:400×(1-80%)+30=110(元).
购买商品得到的优惠率=购买商品获得的优惠额÷商品的标价.
试问:(1)购买一件标价为1000元的商品,顾客得到的优惠率是多少?
(2)对于标价在500元与800元之间(含500元和800元)的商品,顾客购买标价为多少元的商品,可以得到的优惠率?

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科目: 来源:2009年江苏省扬州市中考数学模拟卷(解析版) 题型:解答题

(2006•绵阳)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的角平分线,以AB上一点O为圆心,AD为弦作⊙O.
(1)在图中作出⊙O(不写作法,保留作图痕迹);
(2)求证:BC为⊙O的切线;
(3)若AC=3,tanB=,求⊙O的半径长.

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同步练习册答案