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科目: 来源:2009年江苏省无锡市江阴市南菁高级中学中考数学二模试卷(解析版) 题型:解答题

(1)计算:-12-+2-1×6++cos45°;
(2)计算:(+)÷

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科目: 来源:2009年江苏省无锡市江阴市南菁高级中学中考数学二模试卷(解析版) 题型:解答题

(2009•安顺)已知:如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交于BE的延长线于点F,且AF=DC,连接CF.
(1)求证:D是BC的中点;
(2)如果AB=AC,试判断四边形ADCF的形状,并证明你的结论.

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科目: 来源:2009年江苏省无锡市江阴市南菁高级中学中考数学二模试卷(解析版) 题型:解答题

(2013•德庆县一模)如图,某广场一灯柱AB被一钢缆CD固定,CD与地面成40°夹角,且CB=5米.
(1)求钢缆CD的长度;(精确到0.1米)
(2)若AD=2米,灯的顶端E距离A处1.6米,且∠EAB=120°,则灯的顶端E距离地面多少米?
(参考数据:tan40°=0.84,sin40°=0.64,cos40°=

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科目: 来源:2009年江苏省无锡市江阴市南菁高级中学中考数学二模试卷(解析版) 题型:解答题

(1)如图,已知:线段r和∠ACB=60°,求作一⊙O,使它与∠ACB的两边相切,且圆的半径等于r;(不写作法,要求用直尺和圆规作图,保留作图痕迹)

(2)如图,已知点A是锐角∠MON内的一点,试分别在OM,ON上确定点B,点C,使△ABC的周长最小.(不写作法,要求用直尺和圆规作图,保留作图痕迹)

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科目: 来源:2009年江苏省无锡市江阴市南菁高级中学中考数学二模试卷(解析版) 题型:解答题

(2010•萧山区模拟)小明与小丽利用暑假对他们家所在阳光社区的居民进行了“居民生活小区环境满意度”的问卷调查,他们在该社区随机抽取了200户居民,对“小区绿化情况”与“违章搭建情况”两项作了调查,根据统计数据将“小区绿化情况”与“违章搭建情况”分别绘制成了下面扇形统计图与条形统计图.

(1)请将“违章搭建情况”条形统计图补完整;
(2)问在对“小区绿化情况”的调查反馈中回答“非常满意”的居民有多少户;
(3)若整个阳光社区共有居民3600户,根据上述统计数据,请你估计整个阳光社区有多少户居民对“违章搭建情况”不满意或非常不满意?

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科目: 来源:2009年江苏省无锡市江阴市南菁高级中学中考数学二模试卷(解析版) 题型:解答题

“时裳”服装店现有A、B、C三种品牌的衣服和D、E两种品牌的裤子,温馨家现要从服装店选购一种品牌的衣服和一种品牌的裤子.
衣服价格裤子价格
A:300D:150
B:200E:100
C:150
(1)写出所有选购方案;(利用树状图或列表方法表示)
(2)如果(1)中各种选购方案被选中的可能性相同,那么A品牌衣服被选中的概率是多少?
(3)现选购衣服和裤子共6件(价格如图所示,单位:元/件),恰好花了1200元,其中衣服是A品牌的,问购得的A品牌衣服有几件.

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科目: 来源:2009年江苏省无锡市江阴市南菁高级中学中考数学二模试卷(解析版) 题型:解答题

(2012•潜江模拟)已知:等腰△OAB在直角坐标系中的位置如图,点A坐标为(-3,3),点B坐标为(-6,0).
(1)若将△OAB沿x轴向右平移a个单位,此时点A恰好落在反比例函数y=的图象上,求a的值;
(2)若△OAB绕点O按逆时针方向旋转α度(0<α<360).
①当α=30°时,点B恰好落在反比例函数y=的图象上,求k的值;
②问点A、B能否同时落在①中的反比例函数的图象上?若能,直接写出α的值;若不能,请说明理由.

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科目: 来源:2009年江苏省无锡市江阴市南菁高级中学中考数学二模试卷(解析版) 题型:解答题

(2007•聊城)某市为了进一步改善居民的生活环境,园林处决定增加公园A和公园B的绿化面积.已知公园A,B分别有如图1,图2所示的阴影部分需铺设草坪,在甲、乙两地分别有同种草皮1608m2和1200m2出售,且售价一样.若园林处向甲、乙两地购买草皮,其路程和运费单价见下表:
  公园A 公园B
 路程(千米) 运费单价(元)路程(千米) 运费单价(元) 
甲地  30 0.25 32 0.25
 乙地 22 0.3 30 0.3
(注:运费单价指将每平方米草皮运送1千米所需的人民币)

(1)分别求出公园A,B需铺设草坪的面积;(结果精确到1m2
(2)请设计出总运费最省的草皮运送方案,并说明理由.

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科目: 来源:2009年江苏省无锡市江阴市南菁高级中学中考数学二模试卷(解析版) 题型:解答题

(2011•花都区二模)如图,梯形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=90°,AB=8,CD=6,在AB边上取动点P,连接DP,作PQ⊥DP,使得PQ交射线BC于点E,设AP=x,BE=y.
(1)当BC=4时,试写出y关于x的函数关系式;
(2)在满足(1)的条件下,若△APD是等腰三角形时,求BE的长;
(3)在满足(1)的条件下,点E能否与C点重合?若存在,求出相应的AP的长;若不存在,请说明理由;
(4)当BC在什么范围内,存在点P,使得PQ经过C(直接写出结果).

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科目: 来源:2009年江苏省无锡市江阴市南菁高级中学中考数学二模试卷(解析版) 题型:解答题

如图①,在平面直角坐标系中,点B的坐标为(0,10),点P、Q同时从O点出发,在线段OB上做往返运动,点P往返一次需10s,点Q往返一次需6s.设动点P、Q运动的时间为x(s),动点离开原点的距离是y.
(1)当0≤x≤10时,画出点P,点Q的运动图象,并回答:
①点P从O点出发,1个往返之间与点Q相遇几次?(不包括O点)
②点P从O点出发,几秒后与点Q第一次相遇?
(2)如图②,在平面直角坐标系中,?OCDE的顶点C(6,0),D、E、B在同一直线上.分别过点P、Q作PM、QN垂直于y轴,P、Q为垂足.设运动过程中两条直线PM,QN与?OCDE围成图形(阴影部分)的面积是S,试求当x(0≤x≤5)为多少秒时,S有最大值,最大值是多少?

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同步练习册答案