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科目: 来源:2009年江苏省南通市启东市中考数学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

如图1,OP是∠MON的平分线,请你在该图形上利用尺规作出一对以OP所在直线为对称轴的全等三角形.
请你参考这个作全等三角形的方法,解答下列问题:
如图2,在△ABC中,AD,CE分别是∠BAC,∠BCA的平分线,且AE=CD.
证明:BA=BC.

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科目: 来源:2009年江苏省南通市启东市中考数学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

(2006•哈尔滨)2006年春,我市为美化市容,开展城市绿化活动,要种植一种新品种树苗.甲、乙两处育苗基地均以每株4元的价格出售这种树苗,并对一次性购买该种树苗不低于1000株的用户均实行优惠:甲处的优惠政策是每株树苗按原价的八折出售;乙处的优惠政策是免收所购树苗中150株的费用,其余树苗按原价的九折出售.
(1)规定购买该种树苗只能在甲、乙两处中的一处购买,设一次性购买x(x≥1000且x为整数)株该种树苗,若在甲处育苗基地购买,所花的费用为y1元,写出y1与x之间的函数关系式;若在乙处育苗基地购买,所花的费用为y2元,写出y2与x之间的函数关系式;(两个函数关系式均不要求写出自变量x的取值范围)
(2)若在甲、乙两处分别一次性购买1500株该种树苗,在哪一处购买所花的费用少,为什么?
(3)若在甲育苗基地以相应的优惠方式购买一批该种树苗,又在乙育苗基地以相应的优惠方式购买另一批该种树苗,两批树苗共2500株,购买这2500株树苗所花的费用至少需要多少元?这时应在甲、乙两处分别购买该种树苗多少株?

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科目: 来源:2009年江苏省南通市启东市中考数学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

(2010•自贡)如图,有一直径是1cm的圆形铁皮,要从中剪出一个最大的圆心角是90°的扇形CAB.
(1)被剪掉的阴影部分的面积是多少?
(2)若用所留的扇形铁皮围成一个圆锥,该圆锥的底面圆的半径是多少(结果可用根号表示).

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科目: 来源:2009年江苏省南通市启东市中考数学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

已知:抛物线C1与C2:y=x2+2mx+n具有下列特征:①都与x轴有交点;②与y轴相交于同一点.
(1)求m,n的值;
(2)试写出x为何值时,y1>y2
(3)试描述抛物线C1通过怎样的变换得到抛物线C2

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科目: 来源:2009年江苏省南通市启东市中考数学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

(2010•贵阳)如图,在直角坐标系中,已知点M的坐标为(1,0),将线段OM绕原点O沿逆时针方向旋转45°,再将其延长到M1,使得M1M⊥OM,得到线段OM1;又将线段OM1绕原点O沿逆时针方向旋转45°,再将其延长到M2,使得M2M1⊥OM1,得到线段OM2,如此下去,得到线段OM3,OM4,…,OMn
(1)写出点M5的坐标;
(2)求△M5OM6的周长;
(3)我们规定:把点Mn(xn,yn)(n=0,1,2,3…)的横坐标xn,纵坐标yn都取绝对值后得到的新坐标(|xn|,|yn|)称之为点Mn的“绝对坐标”.根据图中点Mn的分布规律,请你猜想点Mn的“绝对坐标”,并写出来.

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科目: 来源:2009年江苏省南通市启东市中考数学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

(2006•金华)九(1)班数学兴趣小组在社会实践活动中,进行了如下的课题研究:用一定长度的铝合金材料,将它设计成外观为长方形的三种框架,使长方形框架面积最大.
小组讨论后,同学们做了以下三种试验:

请根据以上图案回答下列问题:
(1)在图案1中,如果铝合金材料总长度(图中所有黑线的长度和)为6m,当AB为1m,长方形框架ABCD的面积是______m2
(2)在图案2中,如果铝合金材料总长度为6m,设AB为xm,长方形框架ABCD的面积为S=______(用含x的代数式表示);当AB=______m时,长方形框架ABCD的面积S最大;在图案3中,如果铝合金材料总长度为lm,设AB为xm,当AB=______m时,长方形框架ABCD的面积S最大.
(3)经过这三种情形的试验,他们发现对于图案4这样的情形也存在着一定的规律.探索:如图案4如果铝合金材料总长度为lm共有n条竖档时,那么当竖档AB多少时,长方形框架ABCD的面积最大.

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科目: 来源:2009年江苏省南通市如东县古坝初中中考数学模拟试卷(1)(解析版) 题型:填空题

(2008•无锡)-6的相反数是    ,16的算术平方根是   

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科目: 来源:2009年江苏省南通市如东县古坝初中中考数学模拟试卷(1)(解析版) 题型:填空题

2008年8月8日晚8时,世人期待已久的北京奥运会胜利开幕,主会场“鸟巢”给众人留下了深刻的记忆,“鸟巢”总用钢量约为110 000吨,这个数据用科学记数法可表示为    吨.

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科目: 来源:2009年江苏省南通市如东县古坝初中中考数学模拟试卷(1)(解析版) 题型:填空题

分解因式:(1)a2+4a+4=    ;(2)x3y-9xy=   

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科目: 来源:2009年江苏省南通市如东县古坝初中中考数学模拟试卷(1)(解析版) 题型:填空题

在函数y=中,自变量x的取值范围是   
在函数y=中,自变量x的取值范围是   

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同步练习册答案