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    科目： 来源：2008年湖北省恩施州中考数学试卷（解析版） 题型：填空题

    （2008•恩施州）如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB，D为垂足．在不添加辅助线的情况下，请写出图中一对相等的锐角：    ．
    （只需写出一对即可）

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    科目： 来源：2008年湖北省恩施州中考数学试卷（解析版） 题型：填空题

    （2008•恩施州）一家商店将某种服装按成本价提高40%后标价，又以8折优惠卖出，结果每件仍获利15元，这种服装每件的成本为    元．

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    科目： 来源：2008年湖北省恩施州中考数学试卷（解析版） 题型：填空题

    （2008•恩施州）已知菱形的两对角线长分别为6cm和8cm，则菱形的面积为    cm2．

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    科目： 来源：2008年湖北省恩施州中考数学试卷（解析版） 题型：填空题

    （2008•恩施州）将杨辉三角中的每一个数都换成分数，得到一个如图所示的分数三角形，称莱布尼茨三角形．若用有序实数对（m，n）表示第m行，从左到右第n个数，如（4，3）表示分数．那么（9，2）表示的分数是    ．

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    科目： 来源：2008年湖北省恩施州中考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2008•恩施州）请从下列三个代数式中任选两个构成一个分式，并化简该分式：
    x2-4xy+4y2，x2-4y2，x-2y．

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    科目： 来源：2008年湖北省恩施州中考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2008•恩施州）如图，在平行四边形ABCD中，∠ABC的平分线交CD于点E，∠ADC的平分线交AB于点F．试判断AF与CE是否相等，并说明理由．

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    科目： 来源：2008年湖北省恩施州中考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2008•恩施州）手牵着手，心连着心．2008年5月12日发生在四川汶川的特大地震灾害，牵动着全中国人民的心．某校团支部发出为灾区捐款的倡议后，全校师生奉献爱心，踊跃捐款，已知全校师生共捐款4万5千元，其中学生捐款数比老师捐款数的2倍少9千元，该校老师和学生各捐款多少元？

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    科目： 来源：2008年湖北省恩施州中考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2008•恩施州）如图，C为线段BD上一动点，分别过点B、D作AB⊥BD，ED⊥BD，连接AC、EC．已知AB=2，DE=1，BD=8，设CD=x．
    （1）用含x的代数式表示AC+CE的长；
    （2）请问点C满足什么条件时，AC+CE的值最小；
    （3）根据（2）中的规律和结论，请构图求出代数式的最小值．

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    科目： 来源：2008年湖北省恩施州中考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2008•恩施州）国家教育部规定“中小学生每天在校体育活动时间不低于1小时”．为此，某市今年初中毕业生学业考试体育学科分值提高到40分，成绩记入考试总分．某中学为了了解学生体育活动情况，随机调查了720名毕业班学生，调查内容是：“每天锻炼是否超过1小时及未超过1小时的原因”，所得的数据制成了如图的扇形统计图和频数分布图．根据图示，解答下列问题：
    （1）若在被调查的学生中随机选出一名学生测试其体育成绩，选出的恰好是“每天锻炼超过1小时”的学生的概率是多少？
    （2）“没时间”的人数是多少？并补全频数分布图；
    （3）2009年某市初中毕业生约为4.3万人，按此调查，可以估计2009年全市初中毕业生中每天锻炼未超过1小时的学生约有多少万人？
    （4）请根据以上结论谈谈你的看法．

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    科目： 来源：2008年湖北省恩施州中考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2008•恩施州）如图，AB是⊙O的直径，BD是⊙O的弦，延长BD到点C，使DC=BD，连接AC，过点D作DE⊥AC，垂足为E．
    （1）求证：AB=AC；
    （2）求证：DE为⊙O的切线；
    （3）若⊙O的半径为5，∠BAC=60°，求DE的长．

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