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科目: 来源:2006年山东省临沂市中考数学试卷(课标卷)(解析版) 题型:填空题

(2006•临沂)不等式组:的解集为   

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科目: 来源:2006年山东省临沂市中考数学试卷(课标卷)(解析版) 题型:填空题

(2006•临沂)甲、乙两种糖果,售价分别为20元/千克和24元/千克,根据市场调查发现,将两种糖果按一定的比例混合后销售,取得了较好的销售效果.现在糖果的售价有了调整:甲种糖果的售价上涨了8%,乙种糖果的售价下跌了10%.若这种混合糖果的售价恰好保持不变,则甲、乙两种糖果的混合比例应为甲:乙=   

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科目: 来源:2006年山东省临沂市中考数学试卷(课标卷)(解析版) 题型:填空题

(2006•临沂)如图,小正六边形沿着大正六边形的边缘顺时针滚动,小正六边形的边长是大正六边形边长的一半,当小正六边形由图①位置滚动到图②位置时,线段OA绕点O顺时针转过的角度为    度.

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科目: 来源:2006年山东省临沂市中考数学试卷(课标卷)(解析版) 题型:解答题

(2006•临沂)某高速公路检测点抽测了200辆汽车的车速,并将检测结果绘制成如下频数分布直方图:
(1)按规定,车速在70千米/时~110千米/时范围内为正常行驶,试计算正常行驶的车辆所占的百分比;
(2)按规定,车速在110千米/时以上时为超速行驶.如果该路段每天的平均车流量约为1万辆,试估计每天超速行驶的车辆数.

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科目: 来源:2006年山东省临沂市中考数学试卷(课标卷)(解析版) 题型:解答题

(2006•临沂)从社会效益和经济效益出发,某地制定了三年规划,投入资金进行生态环境建设,并以此发展旅游产业.根据规划,第一年度投入资金800万元,第二年度比第一年度减少,第三年度比第二年度减少.第一年度当地旅游业收入估计为400万元,要使三年内的投入资金与旅游业总收入持平,则旅游业收入的年平均增长率应是多少?(以下数据供选用:≈1.414,≈3.606,计算结果精确到百分位)

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科目: 来源:2006年山东省临沂市中考数学试卷(课标卷)(解析版) 题型:解答题

(2006•临沂)如图所示,在Rt△ABC中,∠A=60°,点E、F分别在AB、AC上,沿EF对折,使A落在BC上的D处,且FD⊥BC.
(1)确定点E在AB上和点F在AC上的位置;
(2)求证:四边形AEDF为菱形.

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科目: 来源:2006年山东省临沂市中考数学试卷(课标卷)(解析版) 题型:解答题

(2006•临沂)某报亭从报社买进某种日报的价格是每份0.30元,卖出的价格是每份0.50元,卖不出的报纸可以按每份0.10元的价格退还给报社.经验表明,在一个月(30天)里,有20天只能卖出150份报纸,其余10天每天可以卖出200份.设每天从报社买进报纸的份数必须相同,那么这个报亭每天买进多少份报纸才能使每月所获利润最大?最大利润是多少?

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科目: 来源:2006年山东省临沂市中考数学试卷(课标卷)(解析版) 题型:解答题

(2006•临沂)已知正方形ABCD.
(1)如图1,E是AD上一点,过BE上一点O作BE的垂线,交AB于点G,交CD于点H,求证:BE=GH;
(2)如图2,过正方形ABCD内任意一点作两条互相垂直的直线,分别交AD,BC于点E,F,交AB,CD于点G,H,EF与GH相等吗?请写出你的结论;
(3)当点O在正方形ABCD的边上或外部时,过点O作两条互相垂直的直线,被正方形相对的两边(或它们的延长线)截得的两条线段还相等吗?其中一种情形如图3所示,过正方形ABCD外一点O作互相垂直的两条直线m,n,m与AD,BC的延长线分别交于点E,F,n与AB,DC的延长线分别交于点G,H,试就该图形对你的结论加以证明.

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科目: 来源:2006年山东省临沂市中考数学试卷(课标卷)(解析版) 题型:解答题

(2006•临沂)类比二次函数的图象的平移,我们对反比例函数的图象作类似的变换:
(1)将y=的图象向右平移1个单位,所得图象的函数表达式为______,再向上平移1个单位,所得图象的函数表达式为______;
(2)函数y=的图象可由y=的图象向______平移______个单位得到;y=的图象可由哪个反比例函数的图象经过怎样的变换得到;
(3)一般地,函数y=(ab≠0,且a≠b)的图象可由哪个反比例函数的图象经过怎样的变换得到?

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科目: 来源:2006年山东省临沂市中考数学试卷(课标卷)(解析版) 题型:解答题

(2006•临沂)如图,在矩形ABCD中,AB=3cm,BC=4cm.设P,Q分别为BD,BC上的动点,在点P自点D沿DB方向作匀速移动的同时,点Q自点B沿BC方向向点C作匀速移动,移动的速度均为1cm/s,设P,Q移动的时间为t(0<t≤4).
(1)写出△PBQ的面积S(cm2)与时间t(s)之间的函数表达式,当t为何值时,S有最大值,最大值是多少?
(2)当t为何值时,△PBQ为等腰三角形?
(3)△PBQ能否成为等边三角形?若能,求t的值;若不能,说明理由.

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同步练习册答案