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科目: 来源: 题型:填空题

一个三角形的两边是4和5,第三边是方程x2-4x+3=0的解,则此三角形的面积是________.

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科目: 来源: 题型:填空题

正五角星的旋转角是________度.

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科目: 来源: 题型:解答题

因式分解:
(1)a2b-b3
(2)1-n+m-mn;
(3)x2-2x+1-y2
(4)(x-y)2+(x+y)(x-y)

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,给定△ABC,请你用直尺和圆规完成下列作图:
(1)按2:1的比例将△ABC放大(画在答题卷中),得到△A1B1C1
(2)作∠A1B1C1的平分线B1D,交A1C1于点D;
(3)作出△B1C1D的外心O.
不必写出作图方法,只需保留作图痕迹.

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科目: 来源: 题型:单选题

解方程组数学公式最简单的方法是


  1. A.
    代入法
  2. B.
    加减法
  3. C.
    试值法
  4. D.
    以上都不对

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科目: 来源: 题型:填空题

如果把20千克米分装两袋,甲袋装x千克(0<x<20),乙袋装y千克,那么y与x的函数解析式是________.

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科目: 来源: 题型:填空题

用6个球(除颜色外没有区别)设计满足以下条件的游戏:摸到白球的概率为数学公式,摸到红球的概率为数学公式,摸到黄球的概率为数学公式.则应设________个白球,________个红球,________个黄球.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,点A的坐标是(-2,0),点B的坐标是(6,0),点C在第一象限内且△OBC为等边三角形,直线BC交y轴于点D,过点A作直线AE⊥BD,垂足为E,交OC于点F.
(1)求直线BD的函数表达式;
(2)求线段OF的长;
(3)连接BF,OE,试判断线段BF和OE的数量关系,并说明理由.

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科目: 来源: 题型:解答题

计算下列各题
(1)x2(x-1)-2x(x2-2x+3)
(2)数学公式

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科目: 来源: 题型:解答题

ab2+数学公式,其中a=数学公式,b=-2.

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同步练习册答案