小丽制作了一个如图所示的正方体礼品盒.其对面图案都相同.那么这个正方体的平面展开图可能是( )A．B．C．D．——青夏教育精英家教网—

相关习题

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科目： 来源：2005年江苏省扬州市中考数学试卷（课标卷）（解析版） 题型：选择题

（2005•扬州）小丽制作了一个如图所示的正方体礼品盒，其对面图案都相同，那么这个正方体的平面展开图可能是（）

A．

B．

C．

D．

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科目： 来源：2005年江苏省扬州市中考数学试卷（课标卷）（解析版） 题型：选择题

（2005•扬州）在△ABC中，AB=AC，∠A=36度．以点A为位似中心，把△ABC放大2倍后得△AB′C′，则∠B′等于（）
A．36°
B．54°
C．72°
D．144°

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科目： 来源：2005年江苏省扬州市中考数学试卷（课标卷）（解析版） 题型：选择题

（2005•扬州）下列四个命题：①直径所对的圆周角是直角；②圆既是轴对称图形，又是中心对称图形；③在同圆中，相等的圆周角所对的弦相等；④三点确定一个圆．其中正确命题的个数为（）
A．1
B．2
C．3
D．4

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科目： 来源：2005年江苏省扬州市中考数学试卷（课标卷）（解析版） 题型：选择题

（2005•扬州）如果一个圆柱的侧面积为16，那么这个圆柱的高l与底面半径r之间函数关系的大致图象是（）
A．

B．

C．

D．

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科目： 来源：2005年江苏省扬州市中考数学试卷（课标卷）（解析版） 题型：选择题

（2005•扬州）如图是一个利用四边形的不稳定性制作的菱形晾衣架．已知其中每个菱形的边长为20cm，墙上悬挂晾衣架的两个铁钉A、B之间的距离为20

cm，则∠1等于（）

A．90°
B．60°
C．45°
D．30°

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科目： 来源：2005年江苏省扬州市中考数学试卷（课标卷）（解析版） 题型：选择题

（2007•烟台）小明、小亮、小梅、小花四人共同探究代数式x²-4x+5的值的情况．他们作了如下分工：小明负责找值为1时x的值，小亮负责找值为0时x的值，小梅负责找最小值，小花负责找最大值．几分钟后，各自通报探究的结论，其中错误的是（）
A．小明认为只有当x=2时，x²-4x+5的值为1
B．小亮认为找不到实数x，使x²-4x+5的值为0
C．小梅发现x²-4x+5的值随x的变化而变化，因此认为没有最小值
D．小花发现当x取大于2的实数时，x²-4x+5的值随x的增大而增大，因此认为没有最大值

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科目： 来源：2005年江苏省扬州市中考数学试卷（课标卷）（解析版） 题型：选择题

（2005•扬州）小明家有一个10m×12m的矩形院子，中央已有一个半径为3m的圆形花圃（其圆心是矩形对角线交点），现欲建一个半径为1.2m且与花圃相外切的圆形水池，使得建成后的院子、花圃、水池构成的平面图形是一个轴对称图形．符合上述条件的水池的位置有（）
A．1个
B．2个
C．4个
D．无数个

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科目： 来源：2005年江苏省扬州市中考数学试卷（课标卷）（解析版） 题型：填空题

（2005•扬州）当x=2005时，代数式