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科目: 来源:2005年贵州省毕节地区中考数学试卷(大纲卷)(解析版) 题型:选择题

(2005•毕节地区)方程组的解是,那么方程x2+ax+b=0( )
A.有两个不相等实数根
B.有两个相等实数根
C.没有实数根
D.有两个根为2和3

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科目: 来源:2005年贵州省毕节地区中考数学试卷(大纲卷)(解析版) 题型:选择题

(2005•毕节地区)某乡镇改造农村电网,需重新架设4000米长的电线.为了减少施工对农户用电造成的影响,施工时每天的工作效率比原计划提高,结果提前2天完成任务,问实际施工中每天架设多长电线?如果设原计划每天架设x米电线,那么列出的方程是( )
A.-=2
B.-=2
C.-=2
D.-=2

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科目: 来源:2005年贵州省毕节地区中考数学试卷(大纲卷)(解析版) 题型:选择题

(2005•毕节地区)小明、小敏、小新商量要在毕业前夕给老师办公室的4道窗户剪贴窗花表达大伙的尊师之情,今年是农历鸡年,他们设计了金鸡报晓的剪纸图案.小明说:“我来出一道数学题:把剪4只金鸡的任务分配给3个人,每人至少1只,有多少种分配方法”小敏想了想说:“设各人的任务为x、y、z,可以列出方程x+y+z=4.”小新接着说:“那么问题就成了问这个方程有几个正整数解.”现在请你说说看:这个方程正整数解的个数是( )
A.6个
B.5个
C.4个
D.3个

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科目: 来源:2005年贵州省毕节地区中考数学试卷(大纲卷)(解析版) 题型:解答题

(2009•西藏)先将分式(1+)÷进行化简,然后请你给x选择一个合适的值,求原式的值.

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科目: 来源:2005年贵州省毕节地区中考数学试卷(大纲卷)(解析版) 题型:解答题

(2005•毕节地区)如图,在甲建筑物上从A到E悬挂一条条幅,在乙建筑物顶部D点测得条幅顶端A点的仰角为30°,测得条幅底端E点的俯角为45°,若甲、乙两建筑物之间的水平距离为30米,求条幅AE的长.(结果精确到个位,参考数据=1.732)

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科目: 来源:2005年贵州省毕节地区中考数学试卷(大纲卷)(解析版) 题型:解答题

(2005•毕节地区)我区某中学对学生会倡导的“献爱心”捐款活动进行抽样调查,被调查的学生捐款情况如图所示.
(1)该校共调查了______名学生.
(2)捐款15元以上的学生频率是______.
(3)若该校共有1800名学生,估计全校学生一共捐款至少多少元?

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科目: 来源:2005年贵州省毕节地区中考数学试卷(大纲卷)(解析版) 题型:解答题

(2005•毕节地区)小明在暑期社会实践活动中,以每千克0.8元的价格从批发市场购进若干千克西瓜到市场上去销售,在销售了40千克西瓜之后,余下的每千克降价0.4元,全部售完.销售金额与售出西瓜的千克数之间的关系如图所示.
请你根据图象提供的信息完成以下问题:
(1)求降价前销售金额y(元)与售出西瓜x(千克)之间的函数关系式.
(2)小明从批发市场共购进多少千克西瓜?
(3)小明这次卖瓜赚了多少钱?

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科目: 来源:2005年贵州省毕节地区中考数学试卷(大纲卷)(解析版) 题型:解答题

(2005•毕节地区)如图,已知△ABC中,D是AC边上一点,∠A=36°,∠C=72°,∠ADB=108°.
求证:
(1)AD=BD=BC;
(2)点D是线段AC的黄金分割点.

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科目: 来源:2005年贵州省毕节地区中考数学试卷(大纲卷)(解析版) 题型:解答题

(2005•毕节地区)如图,AB是⊙O的直径,点C是BA延长线上一点,CD切⊙O于D点,弦DE∥CB,Q是AB上一动点,CA=1,CD是⊙O半径的倍.
(1)求⊙O的半径R;
(2)当Q从A向B运动的过程中,图中阴影部分的面积是否发生变化?若发生变化,请你说明理由;若不发生变化,请你求出阴影部分的面积.

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科目: 来源:2005年贵州省毕节地区中考数学试卷(大纲卷)(解析版) 题型:解答题

(2005•毕节地区)如图,抛物线y=-x2+(6-)x+m-3与x轴交于A(x1,0)、B(x2,0)两点(x1<x2),交y轴于C点,且x1+x2=0.
(1)求抛物线的解析式,并写出顶点坐标及对称轴方程.
(2)在抛物线上是否存在一点P使△PBC≌△OBC?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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同步练习册答案