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科目: 来源:2003年河南省郑州市中考数学试卷(解析版) 题型:选择题

(2004•郑州)已知数轴上的A点到原点的距离是2,那么在数轴上到A点的距离是3的点所表示的数有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个

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科目: 来源:2003年河南省郑州市中考数学试卷(解析版) 题型:选择题

(2009•锦州)下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:2003年河南省郑州市中考数学试卷(解析版) 题型:选择题

(2004•郑州)三角形两边的长分别是8和6,第三边的长是一元二次方程x2-16x+60=0的一个实数根,则该三角形的面积是
( )
A.24
B.24或8
C.48
D.8

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科目: 来源:2003年河南省郑州市中考数学试卷(解析版) 题型:选择题

(2004•郑州)用两个全等的直角三角形拼下列图形:(1)平行四边形(不包含菱形、矩形、正方形);(2)矩形;(3)菱形;(4)正方形;(5)等腰三角形,一定可以拼成的图形是( )
A.(1)(2)(5)
B.(2)(3)(5)
C.(1)(4)(5)
D.(1)(2)(3)

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科目: 来源:2003年河南省郑州市中考数学试卷(解析版) 题型:选择题

(2004•郑州)如图,函数图象①、②、③的表达式应为( )

A.,y=x+2,
B.,y=-x+2,
C.,y=x-2,
D.,y=x-2,

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科目: 来源:2003年河南省郑州市中考数学试卷(解析版) 题型:解答题

(2004•郑州)计算

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科目: 来源:2003年河南省郑州市中考数学试卷(解析版) 题型:解答题

(2004•郑州)如图,木工师傅要把一块矩形木板ABCD的四个角锯成半径为5cm,并且与两边相切的圆弧形.请你帮助师傅设计一种方案,并在木板上把一个角的圆弧线画出来(保留画图痕迹,写出画法)

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科目: 来源:2003年河南省郑州市中考数学试卷(解析版) 题型:解答题

(2004•郑州)如图是某校初三年级部分学生做引体向上的成绩进行整理后,分成五组,画出的频率分布直方图.已知从左到右前四个小组的频率分别是0.05,0.15,0.25,0.30,第五小组的频数是25,根据已知条件回答下列问题:
(1)第五小组的频率是多少?
(2)参加本次测试的学生总数是多少?
(3)如果做20次以上为及格(包括20次),问此次测试及格的人数是多少?

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科目: 来源:2003年河南省郑州市中考数学试卷(解析版) 题型:解答题

(2004•郑州)已知:如图,△ABC(AB≠AC)中,D、E在BC上,且DE=EC,过D作DF∥BA交AE于点F,DF=AC.求证:AE平分∠BAC.

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科目: 来源:2003年河南省郑州市中考数学试卷(解析版) 题型:解答题

(2004•郑州)解方程:x2=+x-1

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同步练习册答案