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科目: 来源:2015届北京市石景山区初一下学期期末考试数学试(解析版) 题型:解答题

因式分解:.        

 

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科目: 来源:2015届北京市石景山区初一下学期期末考试数学试(解析版) 题型:解答题

因式分解:.

 

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科目: 来源:2015届北京市石景山区初一下学期期末考试数学试(解析版) 题型:解答题

如图,AB⊥BD,CD⊥BD ,∠A+∠AEF=180°.以下是小贝同学证明CD∥EF的推理过程或理由,请你在横线上补充完整其推理过程或理由.

证明:∵ AB⊥BD,CD⊥BD(已知),

∴ ∠ABD=∠CDB=90°(__________________).

∴ ∠ABD+∠CDB=180°.

∴ AB∥(_____)(____________________________).

∵ ∠A+∠AEF=180°(已知),

∴ AB∥EF(___________________________________).

∴ CD∥EF(___________________________________).

 

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科目: 来源:2015届北京市石景山区初一下学期期末考试数学试(解析版) 题型:解答题

如图所示,已知∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=∠C,求证:DE//BF

 

 

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科目: 来源:2015届北京市石景山区初一下学期期末考试数学试(解析版) 题型:解答题

北京时间2013年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县发生7.0级地震。给当地人民造成了巨大的损失.“一方有难,八方支援”,某中学全体师生积极捐款,其中七年级的四个班学生的捐款金额如下表:

班级

(1)班

(2)班

(3)班

(4)班

金额(元)

2000

 

 

马小哈统计时不小心把墨水滴到了其中三个班级的捐款金额上,但通过小芳和小明对话,很快确定了相关信息。请你根据下面对话信息,帮马小哈求出(2)班与(3)班(4)班的捐款金额各是多少元?

 

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科目: 来源:2015届北京市石景山区初一下学期期末考试数学试(解析版) 题型:解答题

已知:无意义,求的值.

 

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科目: 来源:2015届北京市石景山区初一下学期期末考试数学试(解析版) 题型:解答题

根据2012年国民经济和社会发展统计公报中相关数据,绘制关于全国公共财政收入的统计图的一部分:

请根据以上信息,解答下列问题

(1)请补全扇形统计图;

(2)通过计算与比较,与上一年相比,财政收入增加最少的是_________年;

(3)由统计图可知,2012年全国财政收入117210亿元;其中,国家财政税收收入比国家财政非税收收入多83992亿元,请你结合统计图,直接计算出,2012年国家财政出口退税____________亿元;

(4)2008——2012这四年间,每年比上一年增长的财政收入的平均数为多少亿元?若按此平均数增长,请你预测2013年全国公共财政收入多少亿元? (精确到亿位)

 

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科目: 来源:2015届北京市石景山区初一下学期期末考试数学试(解析版) 题型:解答题

小明是积极思考,喜欢探究问题的同学。一天,如图1,他将直角三角板ABC(∠ACB=30°,∠ABC=60°)和直角三角板ADE(∠DAE=∠DEA=45°)摆放在一起;如图2,固定三角板ABC,将三角板ADE绕点A顺时针方向旋转,记旋转角为  

(1)当_____时,AD∥BC,在图3中画出相应图形;

(2)若当三角板ADE绕点A顺时针方向旋转过程中,两三角板某一边平行(不共线)。例如,如图4,,此时DE∥BC,请你写出除(1)和情况以外,两三角板某一边平行(不共线)时,的所有可能的度数________________.

 

 

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科目: 来源:2015届北京市石景山区初一下学期期末考试数学试(解析版) 题型:填空题

将自然数按以下规律排列,则2012所在的位置是第     行第     列.

 

第1列

第2列

第3列

第4列

……

第1行

1

2

9

10

 

第2行

4

3

8

11

 

第3行

5

6

7

12

 

第4行

16

15

14

13

 

第5行

17

……

 

 

 

……

 

 

 

 

 

 

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科目: 来源:2015届北京西城(南区)七年级下学期期末质量检测数学试卷(解析版) 题型:选择题

点(-7,0)位于

A. x轴正半轴上    B. y轴负半轴上

C. y轴正半轴上    D. x轴负半轴上

 

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同步练习册答案