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科目: 来源:2013年初中毕业升学考试(浙江衢州卷)数学(解析版) 题型:填空题

如图,将一块三角板和半圆形量角器按图中方式叠放,三角板一边与量角器的零刻度线所在直线重合,重叠部分的量角器弧()对应的圆心角(∠AOB)为120°,OC的长为2cm,则三角板和量角器重叠部分的面积为     

 

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科目: 来源:2013年初中毕业升学考试(浙江衢州卷)数学(解析版) 题型:填空题

某果园有100棵橘子树,平均每一棵树结600个橘子.根据经验估计,每多种一颗树,平均每棵树就会少结5个橘子.设果园增种x棵橘子树,果园橘子总个数为y个,则果园里增种     棵橘子树,橘子总个数最多.

 

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科目: 来源:2013年初中毕业升学考试(浙江衢州卷)数学(解析版) 题型:填空题

如图,在菱形ABCD中,边长为10,∠A=60°.顺次连结菱形ABCD各边中点,可得四边形A1B1C1D1;顺次连结四边形A1B1C1D1各边中点,可得四边形A2B2C2D2;顺次连结四边形A2B2C2D2各边中点,可得四边形A3B3C3D3;按此规律继续下去….则四边形A2B2C2D2的周长是     ;四边形A2013B2013C2013D2013的周长是     

 

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科目: 来源:2013年初中毕业升学考试(浙江衢州卷)数学(解析版) 题型:计算题

 

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科目: 来源:2013年初中毕业升学考试(浙江衢州卷)数学(解析版) 题型:解答题

如图所示,在长和宽分别是a、b的矩形纸片的四个角都剪去一个边长为x的正方形.

(1)用a,b,x表示纸片剩余部分的面积;

(2)当a=6,b=4,且剪去部分的面积等于剩余部分的面积时,求正方形的边长.

 

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科目: 来源:2013年初中毕业升学考试(浙江衢州卷)数学(解析版) 题型:解答题

如图,函数的图象与函数(x>0)的图象交于A(a,1)、B(1,b)两点.

(1)求函数y2的表达式;

(2)观察图象,比较当x>0时,y1与y2的大小.

 

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科目: 来源:2013年初中毕业升学考试(浙江衢州卷)数学(解析版) 题型:解答题

如图,已知AB是⊙O的直径,BC⊥AB,连结OC,弦AD∥OC,直线CD交BA的延长线于点E.

(1)求证:直线CD是⊙O的切线;

(2)若DE=2BC,求AD:OC的值.

 

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科目: 来源:2013年初中毕业升学考试(浙江衢州卷)数学(解析版) 题型:解答题

据《2012年衢州市国民经济和社会发展统计公报》(2013年2月5日发布),衢州市固定资产投资的相关数据统计图如下:

根据以上信息,解答下列问题:

(1)求2012年的固定资产投资增长速度(年增长速度即年增长率);

(2)求2005﹣2012年固定资产投资增长速度这组数据的中位数;

(3)求2006年的固定资产投资金额,并补全条形图;

(4)如果按照2012年的增长速度,请预测2013年衢州市的固定资产投资金额可达到多少亿元(精确到1亿元)?

 

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科目: 来源:2013年初中毕业升学考试(浙江衢州卷)数学(解析版) 题型:解答题

【提出问题】

(1)如图1,在等边△ABC中,点M是BC上的任意一点(不含端点B、C),连结AM,以AM为边作等边△AMN,连结CN.求证:∠ABC=∠ACN.

【类比探究】

(2)如图2,在等边△ABC中,点M是BC延长线上的任意一点(不含端点C),其它条件不变,(1)中结论∠ABC=∠ACN还成立吗?请说明理由.

【拓展延伸】

(3)如图3,在等腰△ABC中,BA=BC,点M是BC上的任意一点(不含端点B、C),连结AM,以AM为边作等腰△AMN,使顶角∠AMN=∠ABC.连结CN.试探究∠ABC与∠ACN的数量关系,并说明理由.

 

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科目: 来源:2013年初中毕业升学考试(浙江衢州卷)数学(解析版) 题型:解答题

“五?一”假期,某火车客运站旅客流量不断增大,旅客往往需要长时间排队等候检票.经调查发现,在车站开始检票时,有640人排队检票.检票开始后,仍有旅客继续前来排队检票进站.设旅客按固定的速度增加,检票口检票的速度也是固定的.检票时,每分钟候车室新增排队检票进站16人,每分钟每个检票口检票14人.已知检票的前a分钟只开放了两个检票口.某一天候车室排队等候检票的人数y(人)与检票时间x(分钟)的关系如图所示.

(1)求a的值.

(2)求检票到第20分钟时,候车室排队等候检票的旅客人数.

(3)若要在开始检票后15分钟内让所有排队的旅客都能检票进站,以便后来到站的旅客随到随检,问检票一开始至少需要同时开放几个检票口?

 

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同步练习册答案