科目: 来源:2013届福建省南安市九年级数学期末试卷(解析版) 题型:解答题
如图,平行四边形ABCD,DE交BC于F,交AB的延长线于E,且∠EDB=∠C.
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(1)求证:△ADE∽△DBE;
(2)若DE=9cm,AE=12cm,求DC的长.
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科目: 来源:2013届福建省南安市九年级数学期末试卷(解析版) 题型:解答题
如图,利用一面墙(墙的长度不超过45米),用总长80米的篱笆围一个矩形场地.
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(1)设所围矩形ABCD的边AB为x米,则边AD为多少米(用含x的代数式表示);
(2)若围成矩形场地的面积为750米2,求矩形ABCD的边AB、AD各是多少米?
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科目: 来源:2013届福建省南安市九年级数学期末试卷(解析版) 题型:解答题
已知点A(0,2)、B(
,2)、C(0,4).
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(1)如图1,连接BO、BC、AB .
①填空:AC的长为 ,AB的长为 ;
②试判断
的形状,并说明理由;
(2)如图2,过点C向右作平行于x轴的射线,点P是射线上的动点,连接BP,以BP为一边在△ABP外侧作等边△BPQ,当四边形ABQP为梯形时,求点P的横坐标.
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科目: 来源:2013届福建省南安市九年级数学期末试卷(解析版) 题型:解答题
如图,
,矩形ABCD的顶点A、B分别在边OM 、ON上运动,且形状和大小保持不变,其中AB=4,BC=3.
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(1)当
时,OA的长为 ;
(2)连接AC,当
∥
时,求OA的长;
(3)设AB边的中点为E,分别求出OA、OB、OC、OD、OE在运动过程中的长度变化范围.
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科目: 来源:2013年初中数学单元提优测试卷-公因式和公式法的综合运用(解析版) 题型:选择题
a4b﹣6a3b+9a2b分解因式得正确结果为( )
A.a2b(a2﹣6a+9) B.a2b(a﹣3)(a+3)
C.b(a2﹣3)2 D.a2b(a﹣3)2
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科目: 来源:2013年初中数学单元提优测试卷-公因式和公式法的综合运用(解析版) 题型:选择题
下列各式:①4x2﹣y2;②2x4+8x3y+8x2y2;③a2+2ab﹣b2;④x2+xy﹣6y2;⑤x2+2x+3其中不能分解因式的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
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科目: 来源:2013年初中数学单元提优测试卷-公因式和公式法的综合运用(解析版) 题型:选择题
下列因式分解正确的个数是( )
①x2﹣4=(x+2)(x﹣2)
②x2+6x+10=(x+2)(x+4)+2
③7x2﹣63=7(x2﹣9)
④(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2⑤
.
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目: 来源:2013年初中数学单元提优测试卷-公因式和公式法的综合运用(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是( )
A.多项式a2﹣2ab﹣b2可以分解成(a﹣b)2
B.(a﹣b)2与a2﹣b2相等
C.x2+2x+1不能运用完全平方公式因式分解
D.多项式8x3+24x2y+18xy2可分解为2x(2x+3y)2
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科目: 来源:2013年初中数学单元提优测试卷-公因式和公式法的综合运用(解析版) 题型:选择题
已知20102011﹣20102009=2010x×2009×2011,那么x的值是( )
A.2008 B.2009 C.2010 D.2011
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