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科目: 来源:2013届福建省南安市九年级数学期末试卷(解析版) 题型:解答题

如图,平行四边形ABCD,DE交BC于F,交AB的延长线于E,且∠EDB=∠C.

(1)求证:△ADE∽△DBE;

(2)若DE=9cm,AE=12cm,求DC的长.

 

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科目: 来源:2013届福建省南安市九年级数学期末试卷(解析版) 题型:解答题

如图,利用一面墙(墙的长度不超过45米),用总长80米的篱笆围一个矩形场地.

(1)设所围矩形ABCD的边AB为x米,则边AD为多少米(用含x的代数式表示);

(2)若围成矩形场地的面积为750米2,求矩形ABCD的边AB、AD各是多少米?

 

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科目: 来源:2013届福建省南安市九年级数学期末试卷(解析版) 题型:解答题

已知点A(0,2)、B(,2)、C(0,4).

(1)如图1,连接BO、BC、AB .

①填空:AC的长为      ,AB的长为      

②试判断的形状,并说明理由;

(2)如图2,过点C向右作平行于x轴的射线,点P是射线上的动点,连接BP,以BP为一边在△ABP外侧作等边△BPQ,当四边形ABQP为梯形时,求点P的横坐标.

 

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科目: 来源:2013届福建省南安市九年级数学期末试卷(解析版) 题型:解答题

如图,,矩形ABCD的顶点A、B分别在边OM 、ON上运动,且形状和大小保持不变,其中AB=4,BC=3.

(1)当时,OA的长为         

(2)连接AC,当时,求OA的长;

(3)设AB边的中点为E,分别求出OA、OB、OC、OD、OE在运动过程中的长度变化范围.

 

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科目: 来源:2013年初中数学单元提优测试卷-公因式和公式法的综合运用(解析版) 题型:选择题

a4b﹣6a3b+9a2b分解因式得正确结果为(  )

A.a2b(a2﹣6a+9)                       B.a2b(a﹣3)(a+3)

C.b(a2﹣3)2                           D.a2b(a﹣3)2

 

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科目: 来源:2013年初中数学单元提优测试卷-公因式和公式法的综合运用(解析版) 题型:选择题

下列各式:①4x2﹣y2;②2x4+8x3y+8x2y2;③a2+2ab﹣b2;④x2+xy﹣6y2;⑤x2+2x+3其中不能分解因式的有(  )

A.1个             B.2个              C.3个              D.4个

 

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科目: 来源:2013年初中数学单元提优测试卷-公因式和公式法的综合运用(解析版) 题型:选择题

下列因式分解正确的个数是(  )

①x2﹣4=(x+2)(x﹣2)

②x2+6x+10=(x+2)(x+4)+2

③7x2﹣63=7(x2﹣9)

④(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2

A.1                B.2                C.3                D.4

 

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科目: 来源:2013年初中数学单元提优测试卷-公因式和公式法的综合运用(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是(  )

A.多项式a2﹣2ab﹣b2可以分解成(a﹣b)2

B.(a﹣b)2与a2﹣b2相等

C.x2+2x+1不能运用完全平方公式因式分解

D.多项式8x3+24x2y+18xy2可分解为2x(2x+3y)2

 

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科目: 来源:2013年初中数学单元提优测试卷-公因式和公式法的综合运用(解析版) 题型:选择题

已知20102011﹣20102009=2010x×2009×2011,那么x的值是(  )

A.2008             B.2009             C.2010             D.2011

 

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科目: 来源:2013年初中数学单元提优测试卷-公因式和公式法的综合运用(解析版) 题型:填空题

把多项式6a3﹣54a分解因式的结果为  

 

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