科目: 来源:2012年北师大版初中数学八年级上1.1探索勾股定理练习卷(解析版) 题型:填空题
如图:隔湖有两点A、B,为了测得A、B两点间的距离,从与AB方向成直角的BC方向上任取一点C,若测得CA=50 m,CB=40 m,那么A、B两点间的距离是_________.
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科目: 来源:2012年北师大版初中数学八年级上1.1探索勾股定理练习卷(解析版) 题型:解答题
已知一个等腰三角形的底边和腰的长分别为12 cm和10 cm,求这个三角形的面积.
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科目: 来源:2012年北师大版初中数学八年级上1.1探索勾股定理练习卷(解析版) 题型:解答题
在△ABC中,∠C=90°,AC=2.1 cm,BC=2.8 cm
(1)求这个三角形的斜边AB的长和斜边上的高CD的长;
(2)求斜边被分成的两部分AD和BD的长.
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科目: 来源:2012年北师大版初中数学八年级上1.1探索勾股定理练习卷(解析版) 题型:解答题
如图:要修建一个育苗棚,棚高h=1.8 m,棚宽a=2.4 m,棚的长为12 m,现要在棚顶上覆盖塑料薄膜,试求需要多少平方米塑料薄膜?
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科目: 来源:2012年北师大版初中数学八年级上1.1探索勾股定理练习卷(解析版) 题型:解答题
如图,已知长方形ABCD中AB=8 cm,BC=10 cm,在边CD上取一点E,将△ADE折叠使点D恰好落在BC边上的点F,求CE的长.
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科目: 来源:2012年北师大版初中数学八年级上1.2能得到直角三角形吗练习卷(解析版) 题型:解答题
如图:△ABC的三个内角∠A、∠B、∠C所对的边长分别为a、b、c,且满足关系:a2+b2=c2.
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请作一个三角形A′B′C′,使∠C′=90°,B′C′=a,A′C′=b.
(1)△A′B′C′是否全等于△ABC?为什么?
(2)∠C′是否等于∠C?
(3)由以上你能判定△ABC是直角三角形吗?请你想一想,三角形三条边长满足什么关系,这个三角形一定是直角三角形?
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科目: 来源:2012年北师大版初中数学八年级上1.2能得到直角三角形吗练习卷(解析版) 题型:解答题
作一个三角形,使三边长分别为3cm,4cm,5cm,哪条边所对的角是直角?为什么?
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科目: 来源:2012年北师大版初中数学八年级上1.2能得到直角三角形吗练习卷(解析版) 题型:解答题
设三角形的三边分别等于下列各组数:
①7,8,10 ②7,24,25 ③12,35,37 ④13,11,10
请判断哪组数所代表的三角形是直角三角形,为什么?
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科目: 来源:2012年北师大版初中数学八年级上1.2能得到直角三角形吗练习卷(解析版) 题型:解答题
一个零件的形状如图所示,工人师傅按规定做得AB=3,BC=4,AC=5,CD=12,AD=13,假如这是一块钢板,你能帮工人师傅计算一下这块钢板的面积吗?
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